2025年高考历史通史版配套课件 第8讲　三国至隋唐的制度创新.pdfVIP

2025年高考历史通史版配套课件

第8讲三国至隋唐的制度创新

强基础学考回归教材

内

容

研考点主题精准突破

索

引

练经典素养强化提升

课程标准凝练要点

1.通过了解三国两晋南北朝政权更

迭的历史脉络,隋唐时期封建社会

的高度繁荣,认识三国两晋南北朝

至隋唐时期的制度变化与创新

2.了解三国至隋唐官员选拔方式的

更迭过程和不同阶段的特征,知道

隋唐时期的官员考核和监察制度

1强基础学考回归教材

一、选官制度

1.九品中正制

实质是两汉察举制度的一种延续和发展

(1)创立:曹魏。

家世

(2)选官标准:初创时期重视家世、道德和才能,西晋时主要看重。

士族特权

(3)作用:逐渐成为维护的工具。

2.科举制

(1)背景:南北朝以来,寒门庶族地主势力上升,希望打破门阀士族垄断政治

的局面,积极要求参政。【链接·选择性必修1】

(2)发展历程

进士科

殿试

分科考试

(3)特点:选拔人才,分为制举和常举。制举是皇帝自设科

明经进士

目考试选人;常举每年举行,其中,和两科最受重视。

【链接·选择性必修1】

①

(4)影响:使出身社会中下层的读书人通过相对公平的考试参与政权,(科

举制度成为沟通国家上层和下层百姓的桥梁。社会张力被分解,社会结构

得到优化,使得中国古代社会趋向稳定)扩大了统治基础,提高了官员的文

化素质,加强了中央集权。

3.官员管理与监察【链接·选择性必修1】

(1)隋朝:九品以上官员每年要考核,地方官每年要派员向中央报告,或由皇

帝遣使到州县巡行考察。

品德和才能

(2)唐朝:以为标准考核官员,依据考核结果确定官员升

降。

御史台

(3)隋唐为最高监察机构。唐太宗将全国分为十道监察区,委

派监察官定期或不定期巡回监察。

4.三省六部制②

隋文帝

(1)历程:魏晋南北朝时期,形成三省。时,正式确立。

(2)运行机制

(3)影响:是中国政治制度的重大变革,对此后历朝产生了深远影响。

5.地方:行政制度【链接·选择性必修1】

州

(1)隋朝:废郡,以统县,实行州、县二级制。

(2)唐朝:根据山川形势把全国划分为10道,后增至15道,作为中央派出的监

行政

察机构。后来,道变成州、县以上的一级实体。

节度使

(3)唐中期以后,在战略重地设。部分节度使兼并役使州县,

藩镇割据

拥兵自重,形成势力。

学考转换•回归教材

①链高考——唐代科举制的影响

(2021江苏卷,3)涉考唐代李逢吉作科举主考官时,一次性录取的几十位进

士,均为出身贫寒的士子。他的政敌李德裕亦“颇为寒素开路”,以致被贬谪