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医学科研挑战杯项目计划书

做科研管理工作，这对我来说这是一个全新的尝试，在工作中肯

定存在着许多不足之处，不过在以后的工作中会力求完善的。20__

年下半学年，教育科研中心主要做了五件事：教育科研统计工作、第

八届教学成果奖申报工作、广州市教育科学“十二五”规划20__课

题申报工作、《从化市教育科学“十二五“发展规划》和《从化市教

育科学“十二五”发展规划指南》的编写工作、从化市“有效课堂教

学策略研究”课题结题和清理工作。

下面，我着重谈谈上述工作中的3件事，也和各位分享一下我来

教研室这四个月的一些工作经验和心得，说得不好的地方请各位多多

批评指正。

一、教育科研统计。

教育科研调查统计工作是由广州市教育局科研处组织，广州市教

科所主持的一项重要工作，是广州市教育科研工作的一个重要组成部

分。20__年的科研统计工作，我们秉承认真、严谨的态度，在继承前

人优秀工作经验的基础上，进一步创新工作机制、发挥团队合作精神，

快速、高质地完成了该项工作。能够如此顺利地完成该项工作，以下

几点值得我们发扬和推广：1.加强领导。20__年10月17日，我局教

育科研中心在西宁小学召开了全市教育系统教育科研统计工作会议，

对全市教育系统教育科研统计负责人进行培训。统计培训会议往年也

会举行，但今年局里更是高度重视，郭永章副局长亲临会场指导，阐

述了教育科研以及教育科研统计工作的重要性，引起全市教育系统对

科研统计工作的高度重视。2.加强指导。我们在科研统计工作会议上

以幻灯片的方式直观、详尽地演示了教育科研统计平台的操作方式，

并指出应注意统计工作的严谨和准确，绝不能随意;曾长英老师总结

了往年教育科研统计工作中的误区和应该注意的地方，为全市教育科

研统计人员指明了方向。3加强宏观调控，创新管理机制。20__年，

科研统计工作实施教育科研中心、指导中心、学校三级分层管理机制。

各学校必须选出一名科研负责人(必须是校级的)和一名统计操作员，

并把详细联系方式发往教育科研中心和各自所属的教育指导中心，由

科研中心宏观调控，各指导中心科研负责人具体负责下辖学校的科研

统计工作。此项举措充分发挥了指导中心的优势：对下辖学校的情况

非常了解，提高了统计数据的准确性;也使科研中心一方面减轻了负

担，另一方面更好地发挥了其作为全市科研管理部门宏观调控的职能。

4.加强团队协作。以往的科研统计审核工作都是由教研室的一位或两

位教研员负责，工作量非常大，花费的时间也很长。此次，在巢主任

的大力支持下，由教育科研中心宏观调控，多位教研员和指导中心科

研负责人共同参与审核，加强团队协作精神，大大提高了工作效率。

二、《从化市教育科学“十二五“发展规划》和《从化市教育科

学“十二五”发展规划指南》的编写工作。

20__年11月-20__年1月，教育科研中心和教研室共同探讨《从

化市教育科学“十二五“发展规划》和《从化市教育科学“十二五”

发展规划指南》的编写工作，初稿(讨论稿)现已完成。“教育科学发

展规划”的编写在从化还是首次，因此，我们也是摸索着前行，其中

肯定存在颇多问题。但是该项工作却是非常必要和重要的。编制《从

化市教育科学“十二五“发展规划》可以使我们看清从化在教育科研

上的成绩和不足，明确我市教育科研的主要原则和核心目标，从而更

好地部署下阶段的工作任务。现在阻碍我市教育科研工作的主要因素

有：1.主管领导对教育科研的认识和态度;2.从化市级教育科研经费

缺失;3科研意识不强，科研态度不端正。4.教育科研人才的缺乏。

下阶段作为管理部门，首先我们要找到充分的、有说服力的政策、资

料来改变局领导对教育科研的认识和态度，从而获得更多的精神和政

策支持，以及物质帮助。其次，要通过多种途径培养一批科研方面的

骨干和学术带头人来带动从化教育科研的繁荣。再个，要进一步普及

科研方法和知识，强化科研意识，转变大众做科研的功利观念，最终

使科研工作落到实处而不是流于形式。最后，要想法设法筹集经费推

动从化教育科研的发展。

三、从化市“有效课堂教学策略研究”课题结题和清理工作。

20__年11月-20__年1月历时长达2个多月，从化市从化市“有

效课堂教学策略研究”课题结题工作终于完成，在这里要特别感谢教

研室各位主任和各位教研员的鼎力支持。从化市“有效课堂教学策略

研究”课题是在20__年立项的。总体来说，这批课题完成的质量并

不高，数量也不多。有效教学专项课