导师带徒导师工作总结.pdfVIP

导师带徒导师工作总结

随着集团公司大力实施人才工程和全面推进职工队伍建设，青工人数

逐年增加，青工队伍日趋壮大，知识多元化、构成年轻化成为主流和

方向。为进一步强化青工的教育和管理工作，加大企业人才储备，按

照集团公司“两调整、两提高；两创新、两带动”发展战略和加强人才

队伍建设总体部署要求，坚持教育为主，强化管教并重，实施文化导

入，细节渗透关爱，精心培植后备人才队伍，做了一些积极的探索和

尝试，取得了初步效果。下面我从三个方面向大家进行交流汇报：一、

我矿导师带徒工作开展现状

为了进一步推进青年职工，尤其是新工人的岗位成才，充分调动青工

学技术、钻业务的积极性，矿团委坚持在全矿范围内开展导师带徒活

动，通过“一对一”师徒结对，逐步实现青年职工向“一专多能、一岗

多艺”的复合性人才转化，为企业的改革发展做好人才接替。在具体

操作过程中，一是由分班组根据实际情况对青工专业对口指定师傅，

进行技术传授；二是在全矿选定20个专业内有发展潜力且各方面表

现突出的优秀青工，指定由矿聘技师、工程师带徒结对；三是将重点

从技术向管理、经营转移，把班组和科室衔接起来，交流锻炼，力争

培养一批具有专业知识有懂经营管理的复合性人才。今年全矿共结成

师徒对子899余对，其中已有876对师徒合同期满，240余对师徒还

在教学中，合同期满的徒弟全部都走上了独立操作岗位。

在正常开展导师带徒的基础上，矿团委还积极探讨加快青工岗位成才

新思路，新办法。其中导师带徒帮扶活动就取得了较为明显的效果，

大大缩短了徒弟出师的时间。具体办法是，矿团委每月定期组织

“师傅与师傅，徒弟与徒弟，师傅与徒弟”之间的交流，从教学方法、

教学内容等方面互相探讨，起到了几个师傅教一个徒弟的效果，从而

使徒弟的学习知识范围增大，学习内容更加全面，业务素质得到快速

提升。

除此之外，矿团委还定期组织一线经验丰富的老员工与青年大中专生

进行交流，实现理论和实践的优势互补，通过理论和实践的深度融合，

使双方都受益匪浅，实现了共同提高，共同进步。

二、我矿在“导师带徒”工作中的典型做法

为了进一步调整优化人力资源结构，全面提高员工综合素质，引导和

激励广大员工学习的积极性，提高青年员工的技能和管理水平，加速

培养一批德才兼备、技能精湛的技术能手和管理人才，促进我矿安全

生产持续、稳定、快速发展，确保人才接替平衡。我矿通过拓展延伸

导师带徒范围，从新工人到优秀科级干部都被作为被培养的对象，着

力打造人才快速成长“阶梯工程”。

1、中层管理人员的培养：各基层区队推选出一名副科级以上有培养

前途的年轻的管理人员，按照专业相近原则由分管矿领导进行结对子

进行业务和管理方面的培养。三个月后，要求徒弟写出培养心得及取

得的效果，徒弟要能在思想认识和工作思路方面有明显提升；六个月

后，徒弟要写出详细地总结，并在本单位组织管理方面能独当一面，

能够独立担负全队的生产组织。

2、专业人才（大学生）培养：将新分配的大学生按照所学专业，安

排同专业矿领导或本科以上学历具有较强专业技能的科（队）长作为

导师，进行专业技术和管理业务的传、帮、带。三个月后，徒弟在思

想上认同企业文化，掌握我矿安全生产局势和工作作风、企业精神

等内容，并在思想认识上对煤矿安全生产工作由独立的见解；六个月

后要对本专业技能和管理水平上有明显提升，能够胜任本职岗位各项

业务。

3、基层生产组织骨干（班组长）培养：由各区队正职挑选一名班组

长作为培养对象，进行生产组织能力和管理能力方面的重点培养。三

个月后，徒弟应熟知本单位的生产组织的基本规律，能带领完成一些

单项工程并对本单位生产组织管理中存在问题进行综合分析，提出合

理的意见或建议；六个月后，徒弟应具备独立对本班组的生产组织管

理和指挥能力，并能够独立处理相对复杂的问题及拥有较强的应变能

力。

4、熟练技术工人（电钳工等操作技工）培养：在基层区队选择有丰

富工作经验和较强专业技能的副队长或高级技工作为导师，与有较好

的政治思想素质、热爱本职工作、虚心好学、积极进取、有相应的专

业知识和文化基础的初级工结成对子，进行专业技术传、帮、教。根

据技术难度，带徒时间可选择三个月或六个月。期满后，徒弟应能独

立完成操作过程，熟练掌握操作要领和安全注意事项，具备相应安全

素质，确保工作质量。

5、新工人培养：对于新入矿的职工，要求从基层区队挑选出经验丰

富、责任心强的班组长或老职工与新工人“一对一”进行传帮带，促使

新职工尽快转变角色。三个月后新工人能够熟练掌握本岗位操作技能，

安全意识明显提升，达到独立作业水平。

三、人才培养