一年级下册语文部编版课件《棉花姑娘》课件教学课件.pptxVIP

棉花姑娘;;一畦畦棉花;棉花姑娘;棉花姑娘

棉花姑娘生病了，叶子上有许多可恶的蚜虫。她多么盼望有医生来给她治病啊！

燕子飞来了。棉花姑娘说:“请你帮我捉害虫吧！”燕子说:“对不起,我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！”

啄木鸟飞来了。棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”啄木鸟说：“对不起，我只会捉树干里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”

青蛙跳来了。棉花姑娘高兴地说：“请你帮我捉害虫吧！”青蛙说“对不起，我只会捉田里的害虫，你还是请别人帮忙吧！”

忽然，一群圆圆的小虫子飞来了，很快就把蚜虫吃光了。棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”小虫说：“我们身上有七个斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。”

不久，棉花姑娘的病好了，长出了碧绿碧绿的叶子，吐出了雪白雪白的棉花。她咧开嘴笑啦！;miánniángzhìyànbiégànrán

棉娘治燕别干然

qíkēpiáobìtǔlābìng

奇颗瓢碧吐啦病

yībiéqīxīng

医别七星

;我;治;然;瓢;吐;多;吐出;消灭蚜虫;整体感知;我会填空;棉花姑娘生病了，叶子上有

许多可恶的蚜虫。她多么盼望有

医生来给她治病啊! ;许多;我的名字叫“蚜虫”，我长得很小很小，比你们吃过的芝麻还小，不过你们别看我小，我的肚子圆圆的，胃口可大了，专门吸食植物的汁液，被我吃过的植物很快就会枯死呢！;棉花姑娘生病了，叶子上有

许多可恶的蚜虫。她多么盼望有

医生来给她治病啊! ;读第二至五自然段，想一想：棉花姑娘请了哪些人帮忙治病？结果如何？为什么呢？;燕子说：“对不起，我只会捉空中飞的害虫，你还是请别人帮忙吧！”;棉花姑娘说：“请你帮我捉害虫吧！”;为什么说啄木鸟是森林医生呢？;棉花姑娘高兴地说：“请你帮我捉害虫吧！”;请你帮我捉害虫吧！;

;;;忽然，一群圆圆的小虫飞

来了，很快就把蚜虫吃光了。

;棉花姑娘惊奇地问：“你们是谁呀？”;小虫说：“我们身上有七???斑点，就像七颗星星，大家都叫我们七星瓢虫。”;;1.七星瓢虫是蚜虫的天敌。

2.七星瓢虫平均每天能吃100

只左右的蚜虫。

3.七星瓢虫是棉花、花生等

作物的卫士。;棉花姑娘;我会说！;我会比较！;火红火红的（）

乌黑乌黑的（）

金黄金黄的（）;;说一说;燕子

啄木鸟

青蛙

;你拍一，我拍一，空中飞虫谁来捉？

你拍一，我拍一，空中飞虫燕子来捉。

;口头填空;我知道;我是螳螂，一对前足像一对大刀，适合捕捉食物。我穿着绿色的衣服，躲在树叶上、草地上，这样，害虫不会发现我。我最爱吃的蝗虫、苍蝇、蚊子。;我是喜鹊，每天清晨和伙伴们一起飞到田野里、草地上追逐害虫。蝗虫、松毛虫等害虫都逃不过我的眼睛，所以人们称我为“田野卫士”。;我是蜻蜓，我是昆虫中出色的“飞行家”，可以连续飞行一个小时不着陆。我在l小时内吃掉40只苍蝇或840只蚊子。我是人类的好朋友。;杜鹃是一种夏候鸟，常在多叶的树上不断鸣叫，“布谷—布谷—”所以又叫布谷鸟。喜欢吃毛虫，对农林有益。;猫头鹰耳孔大，听觉灵敏，适于夜行。多捕食鼠类，是农林益鸟。;我;医;别;干;奇;七;星;期末复习课件

看图写话;习惯的培养

1、认真审题的习惯。

学会听题，一边听一边指着题目，理解题意，弄懂题目要让我们做什么和怎么做，有哪些具体要求。

2、认真书写的习惯。

要按要求认真书写，做到工整、规范，力求美观。学会使用橡皮，尽量少擦，擦也要擦干净。

3、认真检查的习惯。

养成写完后自己用手指着题目，逐题逐项检查。做一项检查一项，全部做完后再反复认真检查的习惯。;在写话之前，先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么？然后说一说，再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替，写出来大家分享！;观察图上的景物，想一想这是什么时间，在什么地方，有哪些景物（包括植物和动物），然后把文段补充完整。;到了，天空中，太阳温暖地照着，

燕子；，小草，小花，柳

树。