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学习上的常规要求:(2)文具的准备。文具盒,尽量准备一些简单实用的。文具盒里的文具不要过多,也不要过少,4-5支削好的铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、一块橡皮就可以了,(特别是橡皮,用长方形大块的,不要买各种形状的,上课时容易分散学生注意力)。铅笔上可以粘好孩子的姓名,以免丢失找不到。另外要提醒孩子每天上学前、放学前注意检查文具有没有带齐、遗失。让学生学会自己记作业,到家时,家长可以问问孩子:“今天学了什么呀?有什么作业呀?”锻炼学生的表达能力。01练习本的准备:防止学生随意乱撕乱扔,请家长为孩子准备练习本时在下面写上页码。02学习上的常规要求:孩子都喜欢看电视,许多孩子甚至养成边吃饭,边看电视;边写作业,边看电视的坏习惯!这些都会严重影响到孩子的思维能力,导致学习、做事注意力不集中,不爱思考,做事慢。关于看电视、玩游戏星期一到星期四,晚上不要让孩子看太久的电视。如果作业完成好,吃饭快,或主动帮家人做家务,可奖励多看十分钟!把看电视作为一种奖励,每天时间不超过半小时!星期五、周六周日也要用同样的方法对孩子看电视,打游戏有限制!要求:0102一年级学生预习要求:读:把课文读3遍。圈:在课文中圈出生字,多读几遍。标:标上每个自然段的序号。写:给生字条里生字组词。预习完成的学生,家长可签上:已预习01020304生字表一:要求会认,读准音,能组词,不要求写生字表二:关于一年级语文的认字和写字:05会认、会组词、正确书写、能听写(默写)班级现存的三个迫切需要解决的问题:家庭作业效果差,尤其是读和预习的作业不够重视。孩子书写姿势、习惯、书写效果差。课外阅读没有真正开展起来。感谢您在百忙之中抽空来参加家长学校的学习。01020304关心、帮助、督促孩子成长是我们共同的心愿!我们需要共同努力!愿我们共同携手,让您的孩子得到全面发展!让我们架起心灵沟通的桥梁,为孩子们的健康成长共05商教育大计!家庭是孩子的01第一课堂,02家长是孩子的03第一任老师,04让我们共同来05关注孩子的成长!0601班级公约02学生情况介绍03家长应树立的几种意识04给家长的建议05入队要求06干净的教室2月阳光少年王若研2月阳光少年郭悦涵2月阳光少年李欣龙2月阳光少年王琳烁2月优秀小管家牛雨心2月优秀小管家王韶涵家庭作业完成好、书写工整、本子整洁:牛雨心、刘一柯、王琳烁、张曼妮、陈默、吴荣赫、高静怡家庭作业完成好、书写工整、本子整洁:牛雨心、刘一柯、王琳烁、张曼妮、陈默、吴荣赫、高静怡家庭作业完成好、书写工整、本子整洁:牛雨心、刘一柯、王琳烁、张曼妮、陈默、吴荣赫、高静怡”01上课积极举手回答问题:02赵泽铭、王韶涵、王俏然、原若涵、董昊然、陈明义、郭悦涵、贾梓豪、姬菲阳、李欣龙、杨岐璋、乔泽清、史仪涵、宋泊言行为习惯好:歹泽栋、曹雨炫、高静怡、郭悦涵、李晨可、王昱涵、王琳烁、夏忻月、张静圆、张曼妮、张梦冉、张晓曼、赵梦涵、李嘉怡、李若冰、李欣龙、吕佳怡、马福源、牛雨心、周梦琪、王若研、王怡涵、宋泊言进步大的孩子:歹泽栋、时金成、范佳毅、翟旭博、朱梓萱、01020304得力小助手:刘思澈、王琳烁、王韶涵、李若冰、王琳烁、郭悦涵、时金成、董昊然、牛雨心、原若涵、赵泽铭、李若冰?良好的品德是孩子成长的基石?开心快乐是孩子的天性,不可扼杀?把孩子当作朋友?积极配合老师和学校家长应具备的几种意识学习上的常规要求:(1)请家长监督孩子们在晚上写完作业以后收拾好自己的学习用品。各科作业及时装进书包里。书包让孩子自己整理,整理好后家长可以检查一下。看孩子们是否把作业放进书包里。早上检查作业时,孩子告诉老师说作业写完了,却拿不出来。说丢在家里了。
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