小学一年级综合课紫甘蓝的魔法教案.docx

小学一年级综合课紫甘蓝的魔法教案

教学目标：

1.知道紫甘蓝汁遇到酸、碱性液体会变成不同颜色。

2.能有序的进行实验，仔细观察并叙述实验结果。

3.对科学实验感兴趣，愿意探索身边的科学现象。

教学准备：

1.经验准备：幼儿对紫甘蓝探索有兴趣并有初步的了解

2.物质准备：

①实验材料：紫甘蓝实物、紫甘蓝汁(放入小瓶中)、6种饮料(农夫山泉、雪碧、蜂蜜水、脉动、元气森林汽水、尖叫饮料、茶叶水)、紫甘蓝汁、水壶、若干透明杯子、食用碱、纯净水、白醋搅拌棒若干。②课件、记录表

教学过程：

(一)看一看一一导入活动，引发幼儿探究的兴趣。

1.出示实物紫甘蓝。

提问：(1)看我带来了谁?(魔法师紫甘蓝）

（2）紫甘蓝的独白：我是一个魔法师，我会一个神秘的魔法——我的汁水可以让各种各样的水变出不同的颜色。你们相信我的魔法吗？

(3)我们可以用什么办法让紫甘蓝里的水分都出来呢?

2.观看榨汁过程。(教师演示)

制取魔水

步骤1：煮水。用电热壶煮开水，注意安全。

步骤2：取叶。取一两片紫甘蓝叶片、撕成小碎片，放入杯中。

步骤3：泡叶。家长将开水倒入杯中，浸泡紫甘蓝叶片，可适当搅拌、直到液体为紫色或温度为常温。

步骤4：过滤。用纱布过滤，获取纯净魔水（紫甘蓝汁）。

小结：你们真会想办法，今天我用了榨汁机，因为使用工具更方便。紫甘蓝是紫色的，榨出来的汁也是紫色的。

试一试一第一次实验，猜测验证，发现紫甘蓝使饮料变化的有趣现象引发猜想提问：

(1)这两种饮料，你认识吗?它们有颜色吗?你喜欢喝哪个?

(2)如果把紫甘蓝汁放入这两种饮料中，会怎么样?猜猜看，魔法会不会发生呢？

2.紫甘蓝的魔法

步骤1：制取液体。将食用碱溶液与白醋装入两个杯中。

步骤2：施展魔法。将紫甘蓝汁分别倒入两个杯中，观察现象。

步骤3：魔法进阶。制取白糖水、柠檬水、苏打水、雪碧等，试一试倒入“魔水”会出现什么颜色！

(1)人数：二个朋友一起。

(2)按照杯子的刻度倒饮料

（3）把一小瓶紫甘蓝汁全部倒入一种饮料中，看一看变化。

3.幼儿第一次实验，教师重点观察(饮料加入紫甘蓝汁后发生的变化)

4.交流分享，教师记录

提问：你们发现了什么?

小结：紫甘蓝汁放入雪碧中，饮料会变成红色：放入白某某，水会变成蓝色。原来，紫甘蓝真的有魔法，它可以让不同的饮料水变成红色或蓝色。

5.观看小博士的解说，了解紫甘蓝汁使饮料变色的原因。(感受紫甘蓝汁的神奇作用，激发幼儿探宄兴趣。)

小结：紫甘蓝汁真神奇，原来用它的魔法可以让我们分辨哪些是健康饮料。

6.记录成果：用标志分类健康和不健康饮料。

（三）玩一玩第二次实验，运用已有经验，产生继续探索的兴趣。

1.再次引发猜测

提问：这里还有六种饮料——脉动、蜂蜜水、茶水、汽水、尖叫饮料、矿泉水，它们是什么颜色的？请你试一试它们是健康饮料吗?

2.幼儿自由选择喜欢的饮料进行操作实验，验证哪些是健康饮料。

3.交流分享：

提问：谁来分享你的发现?你实验的饮料变成什么颜色了？它是健康的饮料吗？

小结：变成红色的是不健康的饮料，虽然好喝但是要少喝，变成蓝色的是健康饮料要多喝。有助于身体健康。

活动延伸：

1.引发紫甘蓝和有颜色饮料的实验

提问：如果紫甘蓝倒进有颜色的饮料中，又会有什么有趣的现象呢?

2.煮水时注意安全，防止烫伤。