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2013-2014届六年级小班培优课程导学案
分数四则混合运算（分数计算中的技巧）学生：
课前十分钟：
552
3×9－4X=75X－3×＝4X－6×=2
2173
甲筐苹果的重量是乙筐的3倍。如果从甲筐取出20千克放入乙筐，那么两筐苹果的重量就相
等。两筐原来各有苹果多少千克？
新江县新开通的公共汽车实行两种票制，普通车票每张2元，通票每张5元。有一天售票员统
计车票收入时，发现这天共有乘客880人，通票收入比普通车票收入多1740元。问这天购买
通票的有多少人？
【知识概述】
在进行分数计算时，不仅要熟练地掌握四则运算的法则和运算定律，而且还常常要根据
算式中数的特点和算式结构，用运一些运算技巧，灵活选择计算方法，使一些较复杂的分数计
算化难为易，化繁为简。
例题精学
3213
例1、（1）×17（2）28×
3327
321321
【思路点拨】观察这两道题中数的特点，第（1）题中比1少，把写成1减的差与
33333333
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13
17相乘，再运用乘法分配律使计算简便，同样第（2）题中28与中的分母相差1，把28分
27
13
成27加1的和与相乘，再运用乘法分配律使计算简便。
27
同步精练
1、23×192、36×11
2435
3、8×144、3×126
1525
例2、1998
1999
1998199819991998
【思路点拨】这道题先把带分数化成假分数：1998=，先不要急着算
19991999
1998199919981998（19991）19982000
出分子，观察数的特点，==，再去除1998算出
199919991999
最后结果。
同步精练
1、238÷238238
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