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非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
文明诚信优质服务教练员事迹材料
教学班组是驾校的细胞,是驾校实际教学的前沿阵地。职培教
练班组现有员工5人,在班长张滨的带领下,作为一个人员不多、培
训工作量却非常大的班组,长期以来,他始终把培训质量作为全体工
作的核心,积极贯彻落实学校的各项会议精神。坚持体现“团结、协
作、安全、奉献”的管理与工作理念,做到从我做起,从细节入手,
树立零违章理念,坚持团结与协作相结合,分工明确,责任到人,自
二月至今,以零事故,零投诉,为学校的培训教学工作做出了榜样,
并取得了优异成绩。
一、自觉养成团结协作的班组团队精神。
他带领培训班组的全体人员以“安全稳定、文明诚信、优质服务”
为培训教学工作的宗旨,不断加强班组建设,严格执行各项管理制度,
强化技术培训,提高教练人员的素质,使班组教练员的执教能力和水
平有了大幅度的提升,成为教练班组建设的佼佼者。凭着多年的驾驶
经验,他安全生产、关心学员的生命安全和身体健康当作为头等大事
来抓。利用班前会、学员谈心对班组员工进行耐心细致的安全思想教
育,进行事故案例教育,讲各种违章造成的事故给个人、家庭、社会
带来的危害。总结月度工作,重点查找工作中存在的不足,各抒己见,
每个人都可以提出自己的意见或建议,然后共同商讨并确定。
二、始终树立不怕吃苦,爱岗敬业的精神。
驾校里,前来学习的学员为了拜个好教练,宁愿排队等上三、两
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
个月。要说排队等的不是别人,就是年近40岁的教练张滨。他从教
6年来,虽没有特殊的功绩,也没有不平凡的经历,然而他却年以继
日、始终如一地坚持在平凡的岗位上,以勤恳的工作,清廉的作风练
中,他耐心地指导每个学员,从不给学员脸色看,对于调皮捣乱的学
员,他也不妄加指责,总是循循善诱,以理服人,不但加深了与学员
的感情,而且也树立了较高的威信,用学员的话说:“张教练叫人服
气”。他始终认为把平凡的事干好就不平凡,每天面对单调、重复、
枯燥的工作,他不言苦,不言累,不言脏,凭着对工作的热爱,干一
行,爱一行,认真学习学校生产制度、安全相关制度,不断提高本职
岗位的工作技能,教学时积极主动,最大程度的保障培训教学正常进
行。
三、增强业务素质,激发工作热情。
教练员这个职业平凡朴实,简单无华,工作辛苦,很多人望而却
步。然而就是在这个平凡的岗位上,他5年如一日,踏踏实实,兢兢
业业,严以律己,甘为人梯,实现着他的人生的价值与理想。作为一
名教练员,自身的品德修养是最重要的。作为驾驶教练员要有高洁的
自尊心,以身示范;有强烈的责任心,爱学员如子;有坚定的事业心,
始终如一;有迫切的进取心,精耕细作。做教练员首先是做人,做真
诚的人,做正直的人。不管是在平时的工作中,还是在生活中,不管
是在学员面前,还是在同事面前,他都注重自身的形象,用自己的人
格魅力去打动人、感染人。把对学员的爱,对事业的执着,化为自觉
的行动。驾校是培养、造就驾驶人才的净土、圣地,然而社会上的一
非淡泊无以明志,非宁静无以致远。——诸葛亮
.
些不正之风也时不时地入侵到这里。学员有时向他表示一点“小意思”
或请他去吃饭,都遭到了他的拒绝,他总是语重心长地教导学员,“大
家出来学习都不容易,交上几千元的学费,负担已经不小了,不能再
给家里添麻烦”相反,他却经常请学员吃便饭,和学员的感情在不知
不觉中建立起来。像
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