高考历史总复习一轮总复习课后习题 第3讲 秦统一多民族封建国家的建立 (5).doc

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第3讲秦统一多民族封建国家的建立

1.(广东深圳二模)秦始皇统一天下后,在称帝的同时追封其父庄襄王为“太上皇”,汉高祖仿秦尊太公为“太上皇”,此后历代开国皇帝追封先父、先祖成为惯例。这一举措的主要目的是()

A.强化新王朝统治的合法性

B.借助神权以稳定社会秩序

C.宣扬孝道以强化道德教化

D.团结皇族以避免权力纷争

2.(湖南雅礼中学高三月考)秦统一之后,秦始皇多次到各地巡视,并且用石刻的方式宣扬他的显赫业绩,宣称“一家天下,兵不复起”“人迹所至,无不臣者”。据此可知()

A.秦人普遍认可了郡县制

B.关东人与秦人文化统一

C.秦朝创新了宣传的手段

D.秦朝面临严重统治危机

3.(湖南雅礼中学月考)秦朝民田占有主要有两种方式:一是对有爵者实行赐田制,二是对无爵者实行授田制。无论是赐田制还是授田制,皆为土地私有制。该政策的推行()

A.有利于封建经济发展

B.推动国家统一的实现

C.打击了地方贵族势力

D.抑制了土地兼并现象

4.(重庆一中高三开学考试)关于上行文体(下级向上级所呈递公文的一种文体),先秦时期,一般臣庶向君主言事,多称“上书”,而秦朝则把臣下上书改称为“奏”。从字形、字义上,“奏”蕴含以手恭敬、惧畏地进献的意思。这种文体称谓的转变()

A.说明封建等级制度正式确立

B.体现了皇权的政治文化诉求

C.反映了秦实现统一的愿望

D.表明皇权与相权的矛盾尖锐

5.(湖南长郡中学月考)下图反映的状况()

A.降低了市场交易的成本

B.激化了不同地区的矛盾

C.根源于自然经济的发展

D.反映了治国思想的变化

6.(广东部分名校联考)考古材料是研究历史的重要依据。下列选项中,材料与结论之间逻辑关系正确的是()

选项

材料

结论

A

河南安阳出土商朝玉器

商朝的统治中心在河南安阳

B

北京燕国都邑遗址出土西周早期的青铜器

西周时期青铜器大量用于农业生产

C

山东齐国都邑临淄出土战国时期的刀、剑、戟、箭等兵器

战国时期争霸战争更为激烈

D

湖南湘西龙山里耶古城遗址出土大量用隶书书写的秦简

秦朝是汉字发展的重要阶段

7.(湖南永州二模)“县官”一词,传世文献中先秦时期仅有两例。秦汉以后文献中则大量出现“县官”一词,如《史记》中含注共出现36次,《汉书》中含注共出现82次,《后汉书》中含注共出现28次。这一变化()

A.说明中央官制日趋完备

B.折射出国家治理水平的提升

C.表明地方监察体系健全

D.主要得益于史学著作的涌现

8.(湖南永州一模)斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中关于中国的某一制度,写道:新皇帝……废除了所有的封建国家和王国,将广阔的国土划分成为若干行政区,每一行政区都配备一批由中央政府任命并向中央政府负责的官员。材料中“新皇帝”推行的制度()

A.最早出现于西周

B.官员既有封地且可以世代相袭

C.导致了秦的灭亡

D.形成了中央对地方的垂直管理

9.(江苏扬州学情调研)秦朝乡官中有三老、有秩、啬夫、游徼等,职能涵盖百姓的人身、赋役、治安和精神各个领域,其中三老掌教化,有秩掌听讼、收税、差役等,啬夫职掌与有秩相同,游徼掌巡察、逐捕盗贼。秦朝的乡官制度()

A.加强了地方基层自治

B.形成了权力制衡机制

C.实现了农村地区稳定

D.完善了地方治理体系

10.(浙江名校联盟第三次联考)秦始皇通过修建人工道路构建了以咸阳为中心的交通网。据《史记》记载:“始皇欲游天下,道九原,直抵甘泉……堑山堙谷,千八百里。”秦始皇修建该道路的主要动机是()

A.巩固边防,防御匈奴南下

B.控西南夷,增进民族交融

C.沟通南越,满足皇帝游乐

D.发展经济,促进东西贸易

11.(湖南名校摸底)右图(里耶秦简)中的文字记录了资中县令史阳里人扣的履历:十一年九月提拔为吏,担任乡吏九年零一天,担任管理农事的田部吏四年零三个月十一天,担任令史二个月,户版记录年龄为36岁,可担任掌管工程的司空属官之职。据此可推知,秦朝()

A.建立了君主专制中央集权体制

B.重视对官吏任职与提拔的考核

C.采用重农抑商的政策

D.尊奉法家并广纳贤才

12.(湖南长沙二模)《史记》记载:夫秦灭六国,楚最无罪。自怀王入秦不反,楚人怜之至今,故楚南公曰“楚虽三户,亡秦必楚”也。这表明当时秦朝()

A.郡县制受到挑战

B.分封制有一定社会基础

C.存在着统治危机

D.不施仁德是灭亡的主因

13.20世纪后期,考古学家在湖北、甘肃、湖南等地发现了大量秦代的竹简,其中有政令、上下公文往来、司法文书、吏员簿,还有物资登记、转运、赋税、徭役、军爵、官吏任用等文书。这些重要史料可以说明秦代()

A.地方宗族势力较为强大

B.行政制度比较系统

C.郡县制在全国范围确立

D.法律