高考历史总复习一轮总复习课后习题 第61讲 商路、贸易与文化交流.doc

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第61讲商路、贸易与文化交流

1.(云南二模)据文献记载,东晋十六国时期,僧人释慧常在凉州(今甘肃武威)将佛经“寄互市人康儿(胡商),展转至长安”,长安胡僧安法华收到后“遣人送至互市,互市人送达襄阳(今湖北襄阳),付沙门释道安”。从佛经的辗转传送中可以看出()

A.社会动荡促进宗教传播

B.北民南迁带动文化交流

C.跨域经济联系普遍存在

D.传统丝路贸易依然活跃

2.(辽宁葫芦岛二模)下图为辽宁北票十六国墓葬出土的鸭形玻璃水注,其工艺属于罗马吹制技术。据考证,此时期我国虽已掌握加工玻璃的技艺,但尚不具备制作如此复杂的玻璃工艺制作技术。该文物能够佐证当时()

A.丝绸之路上中西经济文化交流

B.东北地区经济的迅速发展

C.玻璃制品应用于普通民众生活

D.统治者不断推动民族交融

3.(江苏盐城三模)宝相花纹是我国具有代表性的传统吉祥纹样之一,寓意吉祥平安、如意美满、繁荣昌盛等。唐代是宝相花纹最为流行的时期,下图为敦煌宝相花纹藻井(屋顶装饰图案),其蕴含了中国的莲花、牡丹、菊花,欧洲的卷草、忍冬和中亚的葡萄、石榴等形象。这一现象反映了()

A.图案设计源于艺术想象

B.时人审美趋于世俗化

C.地域文化差异渐趋模糊

D.唐文化在交流中发展

4.(江苏南通三模)中国古代的通行货币是铜钱,但在6—7世纪,拜占庭金币和萨珊波斯银币长期在高昌流通。唐朝直接管辖高昌后,很长时间内仍然没有禁止用金银币。由此可知,隋唐时期()

A.金银成为中国的主要货币

B.异域先进文化传播到中国

C.东西方之间商贸往来兴盛

D.白银货币化推动商贸发展

5.(广东广州期中)占城(古国名,位于中南半岛东南)稻在唐末五代传入福建,随后在宋政府的主导下向北扩散,出众的优良品性使其成为长江流域占统治地位的粮食作物。占城稻的引进主要是由于()

A.宋代政府重视推广农作物

B.新航路开辟的客观影响

C.江南各地进行的经济交流

D.海上贸易交流得到发展

6.(湖南宁乡十三中预测卷)考古工作者在对河套地区元代贵族墓陪葬品的整理中,发现纹图银币(下图),经研究,币上的文字是繁体汉字,图案是古波斯风格。对此分析,最准确的一项是()

A.元朝承续了丝绸之路

B.元朝中心在河套地区

C.波斯商人已使用银币

D.亚洲内部文明大碰撞

7.(北京石景山一模)下图是1953年在泉州发现的一处墓碑的残碑。经学者考证,部分碑文为:“……至于大德三年(1299年)内,悬带金字海青牌面(元朝颁发给使者的凭证),奉使火鲁没思田地(伊利汗国)勾当,蒙哈赞(伊利汗国君主)大王特赐七宝货物,呈献朝廷,再蒙旌赏……”据此可知()

A.泉州是元朝重要的贸易港口

B.元朝与伊利汗国贸易很频繁

C.元朝海上丝绸之路非常发达

D.元朝与伊利汗国有官方往来

8.(广东韶关二模)17世纪,晋商开辟了从福建武夷山向北出发,穿过蒙古地带,经由西伯利亚往欧亚大陆腹地的万里茶道。茶道沿线的码头、镖局、客栈、饭庄、货场、会馆、骡马舟船、搬运行帮、票号蓬勃发展。这表明,万里茶道的开通()

A.导致了晋商对万里茶道的垄断

B.打破了清政府的闭关自守政策

C.推动了跨国贸易产业链的发展

D.见证了中俄间友好交往的历史

9.(重庆三模)中国古代有大量外来的农作物传入并推广种植。秦汉到唐宋之间传进来的基本上叫“胡”,例如胡萝卜、胡椒、胡瓜等;宋到明清时期传入的基本上叫“番”或者“洋”,例如番薯、番茄、洋芋等。外来作物命名的变化反映了()

A.精耕细作农业模式的发展

B.民间对外来事物接受态度不同

C.对外贸易路线的重要变化

D.西方殖民侵略不断加深的影响

10.(湖北高中名校联盟高三第一次联合测评)罗马帝国前期,盛行于希腊化世界的叙利亚和亚历山大里亚的吹制玻璃技术传到了意大利坎帕尼亚地区,当地生产上色和雕花的玻璃器皿,逐渐发展为帝国工艺生产的中心。这表明()

A.罗马注重继承希腊文化

B.跨区交往促进文化交融

C.贵族需求刺激工艺创新

D.行省制度推动技术传播

11.(湖南永州一模)17世纪荷兰东印度公司大量进口的中国外销瓷,在荷兰各阶层中引领收藏和使用中国瓷器的风尚。这一风尚和市场竞争都促使代尔夫特陶匠从不同方面、不同程度地模仿和借鉴中国外销瓷的装饰,以西方视角表现出想象中的中国。由此可知,当时()

A.全球性经济文化联系渐趋加强

B.工业革命促使瓷器生产标准化

C.荷兰东印度公司垄断了东西方之间贸易

D.荷兰代尔夫特瓷器制作技术超越了中国

12.(湖南永州一模)阅读材料,回答问题。

材料一

汉、唐、明时期的对外交流示意图

材料二最早的西域仅指帕米尔高原东西两侧的中亚地区,后来逐渐包括了南亚次大陆、西亚的波斯、地中海的东罗马帝国以及

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