原创力文档- 1、本文档共2页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
Unit7第2课时参考教案
教学目标：
复习巩固第一教时学习的词汇、语句
教学准备：
1.多媒体、单词卡片，句子条形卡片
2.学生准备游戏的骰子
教学过程：
A.Greetings
B.Freetalk
1.T:Whatarethese?
S1:Theyarerulers.
T:Whatarethose?
S2:Theyarepencils.
T:Aretheserubbers?
S3:Yes,theyare.
...??...
3.指导学生运用所学的语句说说身边的东西，教师巡视，纠正学生错误。
C.Review
1.出示句子卡片，学生认读。
2.多媒体出示Cartoontime画面，引导学生看图说话。
D.Playagame?
?Lookandguess(出示物体的局部图，让学生猜)
T:What’sthis?
S1:It’sanapple.（提醒学生发清楚an的读音，强化an的用法）
T:Whatarethese?Guess!
S2:They’reoranges.
T:Whatarethose?
S3:They’recows.
（提醒学生注意名词复数形式的读音）
E.Funtime
1.多媒体出示Funtime图片，引导学生看看数数。
T:Lookatthepicture.Whatarethese?
S1:They’repears.
T:Howmanypears?Let’scount.
Ss:Onepear,twopears,threepears.
...??...
2.讲解游戏规则：
按照骰子的点数往前走，每走到相应的图上，同组的两个学生运用Whatarethese?/What’sthis?进行提问并回答，如果出错退回原处，先到达终点胜。
3.师生示范游戏。
4.学生分组游戏。教师巡视。
F.Homework
1.同学间继续玩游戏。
2.抄写四会单词
资料来源：/QQ：1805986694，597161994
文档评论（0）