高中家长会模板.ppt

高二(xx)班家长会原则：沟通理解合作我们的努力＋您的关爱＝孩子的成功为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性地实施教育，能够更好教育自己的子女成人与成材。0201目的：高二（xx）家长会主要内容：发放月考、期中考试成绩单开学以来我班学生基本情况汇报科任老师分析各科情况期中考试成绩汇报存在问题相互交谈切磋班科任老师学科姓名电话语文数学英语物理化学生物班级构成及基本情况02第一部分01全班共xx人，男生xx人，女生xx人班干部名单班长：团支书：学习委员：生活委员：宣传委员：体育委员：纪律委员：12一、班级基本情况开学以来学生的总体表现:1优势:学生的上进心强,班级中存在着你追我赶的学习势头。学生们的集体荣誉感较强,同学之间团结互助,能较好地遵守校纪班规，绝大多数同学学习认真刻苦，勤奋踏实。不足:少数同学将假期的懒散带入了学校，自习效率低下,个别学生自控能力差,对自身要求不高,不能认真完成作业，上课迟到，玩手机的现象时有发生。22018树立理想，明确学习目标。012019传授学习方法，培养学习习惯。022020既要成才，更要成人。032021重视安全教育，培养集体荣辱。042022严格制度，规范行为。05自开学以来我们一直坚持的工作第二部分

月考、期中考试分析考试科目：语文数学英语物理化学生物01分数及排名：请看资料02两次考试，我班均位于年级中列位置，较上学期略有退步。03各科存在的问题有多有少，学生各有所长，所以要合理看待分数。04二、学生成绩分析：一、基本情况：期中考试进步较大学生：期中考试略有退步的学生：月考、期中考试单科前十名语文月考成绩期中成绩月考、期中考试单科前十名数学月考成绩期中成绩月考、期中考试单科前十名英语月考成绩期中成绩月考、期中考试单科前十名物理月考成绩期中成绩月考、期中考试单科前十名化学月考成绩期中成绩月考、期中考试单科前十名生物月考成绩期中成绩整体上来说我班已进入一个良性循环状态，班风好、学习风气浓厚。很多人逐步进入状态，成绩均有一定优势，不少学生进步幅度很大，前景一片光明。但也有部分同学成绩不理想，原因可能有以下几点：少数学生学习目的性不够明确，动力不足，没有竞争意识，学习的自主性较差，缺乏自觉性，做什么事懒惰的人比较多，怕动脑子，怕动笔，怕记，怕背，做什么事情都拖拖拉拉，贪玩而浪费时间造成上课状态不好。部分学生的学习习惯和方法较落后，效率较低。如：不抓紧时间学习，发现问题不向老师提问等等。课堂效率低，如：有的同学上课说话，做小动作，难以集中注意力。这就需要家长及时和老师联系，帮助孩子改掉这些缺点。三、学生成绩给我的启示：吃零食现象比较严重。多数学生早晨不愿起床，起床了也来不及吃早饭，一下课就蜂拥而出买零食。零食对健康的危害之前也不知一次的说过，可是收效不大。这一现象在一些同学身上还是顽固的存在着。04个别学生不会自主学习，自习课上总有学生管不住自己，会回头说话，无法利用自习课时间完成作业。可是家长问到作业时，总说在学校里完成了。05少数学生行为规范较差，好动、说话、吃东西、喝水、甚至有个别同学上课玩手机等。01不会听课，不懂得如何做笔记、如何融入新的课堂。粗心马虎，常丢三落四等。个别同学没从根本上认识到学习的重要性，相当一部分同学存在懒学情绪，上课不听课，往严重里说根本就不会听课。学习不主动，靠老师管着盯着，不按时完成作业，作业潦草，周末作业完成质量更差！03作业习惯差，作业完成质量低，对于不会做的题目，没有问老师的习惯，不懂就不懂，作业做错了，没有及时进行订正。02致使学习成绩上不来的几个原因学习态度是否端正学习方法是否恰当学习时间是否有保障学习效率是否高效透过成绩看问题行为养成习惯习惯形成性格性格决定命运第三部分班级管理及学校管理班级管理目标：标：一个核心、两个重点、四个要求。0103心：以学习为核心。?点：纪律和卫生。02二、学校管理要求特别强调（一）出勤：??1、不迟到，不早退，不旷课。早自习8：50之前进教室，中午13：25放学。中午15:10前进教室，下午19:30放学。晚自习21:00之前进教室。其中周五下午三节课后即卫生大扫除，放学时间会提前一小时，家长需注意孩子是否在外逗留不及时回家。??2、有事必须提前请假，按规定写好请假条，交班主任。如果有急事或急病，必须由家长打电话，要