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小学英语五年级上册活动单
班级：＿＿＿＿组别：＿＿＿＿组名：＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿
《unit1MyNewTeacher》活动单yy5-1-01
【学习目标】:1.我会听,说，读，写下列单词young,funny,tall,strong,
kind,old,short,thin,like,strict,smart,active,quiet,very,but,
she’s=sheis,who’s=whois,Mr
2.我会读unit1的课文。
3.我能掌握以下句子Who’syourartteacher?/What’she
like?/Who’syourprincipal?/Issheyoung?/Yes,sheis.No,shei
【知识链接】ea:peachteaseatjeansee:beefsheepqueensleep
bl:blueblackblockblowbr:breadbrownlibrarybreak
【学习流程】
Step1热身
游戏：猜词
Step2朗读、抄写三遍并背诵单词
tall＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
strong＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
kind＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
old＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
short＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
thin＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
smart＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
Step3完成下列题
she’s=()who’s=()tall的反义词（）
active反义词（）old反义词（）
step4根据汉语意思填空
Heis()高and()强壮.He’svery()有趣的.Isshe
()文静？No,sheisn’t.She’svery()活跃的.
Step5完成下列句子
1.Isshequiet?(进行否定回答)
2.Isheveryactive?(进行肯定回答)
3.thatyoungWho’slady?(连词成句)
4.tallandHe’sstrong.(连词成句)
Step6当堂检测，听写本单元四会单词
Step7小结
我觉得我学到了什么：
小学英语五年级上册活动单
班级：＿＿＿＿组别：＿＿＿＿组名：＿＿＿＿姓名：＿＿＿＿
《unit2MyDaysoftheWeek》活动单yy5-1-02
【学习目标】:1.我会听,说，读，写下列单词Monday,Tuesday,
Wednesday,Thursday,Friday,day,have,on,dohomework,watch
TV,readbook,Saturday,Sunday,Whatabout,too
2.我会读unit2的课文。
3.我能掌握以下句子whatdayisittoday?/whatdo
wehaveonMondays?/whatdoyoudoonSaturdays?/Ioftendo
myhomework.
【知识链接】ow:howtownb
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