广东开心版小学英语重点精析四年级英语下册 Unit 6.docxVIP

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广东开心版小学英语重点精析

四年级英语下册Unit6Jobs

重点

●询问某人的职业

●字母组合er在单词中的发音

难点

●了解不同的职业，表达自己想要从事的职业

短语

policeofficer警察

officeworker办公室工作人员

ataxidriver—名出租车司机

afirefighter一名消防员

重点句型

1.询问对方职业的问句及其答语

-Whatdoyoudo?

-lma/an+职业名称(teacher,worker…).

2.询问对方的理想职业的问句及其答语

-Whatdoyouwanttobe?

-1wanttobea/an+职业名称(teacher,worker…).

2

Lesson1知识点精析：

1.-Whatdoyoudo?你是做什么的?

-Imadoctor.我是一名医生。

●这是询问对方职业的问句及其答语。

【句型结构】

问句：Whatdoyoudo?

答语：Ima/an+职业名称(teacher,worker…).

-Whatdoyoudo?你是做什么的?

-Imanurse.我是一名护士。

2.-Whatdoyouwanttobe?你想要成为什么?

-Iwanttobeamagician!我想要成为一名魔术师!

●这是询问对方的理想职业的问句及其答语。

【句型结构】

问句：Whatdoyouwanttobe?

答语：Iwanttobea/an+职业名称(teacher,worker…).

例：-Whatdoyouwanttobe?你想要成为什么?

-Iwanttobeafirefighter.我想要成为一名消防员

Lesson2知识点精析：

1.Whatdoesshedo?她是做什么的?

●这是询问他人职业的问句。

【句型结构】

3

问句：Whatdoessb.(第三人称单数)+do?

答语：He/Sheisa/an+职业名称(doctor,teacher…)

【重点解析】

这是what引导的特殊疑问句，询问他人职业，主语是第三人称单数，助动词用

does。

例：

-Whatdoesyourfatherdo?你爸爸是做什么的?

-Heisadoctor.他是一名医生。

联想记忆

询问他人职业的其他句型

1What+be动词+他人?

例：Whatisthetallgirl?这个高个子女孩儿是做什么?

2Whatshis/her/you/名词所有格+job?

例：Whatsyourfathersjob?你爸爸是做什么工作的?

2.Hewantstobeapoliceofficer.他想要成为一名警察。

●这是描述他人的理想职业的句子。

【句型结构】

He/Shewantstobea/an+职业名称(writer,nurse…).

【重点解析】

主语是第三人称单数，want应用其第三人称单数形式wants。

例：Shewantstobeawriter.她想要成为一名作者。

3.常见的职业名称

actor

男演员

artist

艺术家

writer

作家

actress

女演员

reporter

记者

driver

司机

doctor

医生

nurse

护士

scientist

科学家

teacher

教师

cleaner

清洁工

worker

工人

Policeman

男警察

Policewoman

女警察

salesperson

售货员

waiter

服务生

singer

歌手

clerk

职员

Lesson4知识点精析：

1.字母组合er在单词中的发音

字母组合

发音

发音要领

er

/?/

/?/是短元音，发音时声带振动。发音时，舌平放，舌尖轻抵下齿底部，舌中部略拾起，但比发/3:/音时低些。双唇呈扁平口形，比发/3:/音

时略张开些。发音时轻松自然，构成不重读音

节

文化链接

国际护士节与南丁格尔奖

每年的5月12日是国际护士节。国际护士节设立于1912年，它是为了纪念护士

职业的创始人、英国护理学先驱和现代护理教育奠基人弗洛伦斯·南丁格尔而设立的。

弗洛伦斯·南丁格尔(FlorenceNightingale)1820年5月12日生于意大利，后随父母迁居英国。此后，她不顾家庭反对和当时社会的非议，选择了

为之献身的护理事业。

1860年，南丁格尔在英国圣多马医院建立了世界上第一所正规护士学校。她撰写的《医院笔记》《护理笔记》等主要著作成为医院管理、护