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部编人教版七年级语文上册名著导读练习练习题含答案
一、部编语文七年级上册名著导读练习
1.北京师范大学教授郭英德在一次讲演中说,《西游记》善于用诙谐幽默的方式去讲一些
生活哲理。你从下面这个片段中悟出了什么生活哲理?
那大圣趁着机会,滚下山崖,伏在那里又变,变了一座土地庙儿:大张着口,似个庙门,
牙齿变作门扇,舌头变作菩萨,眼睛变作窗棂。只有尾巴不好收拾,竖在后面,变作一根
旗竿。真君赶到崖下,不见打倒的鸨鸟,只有一间小庙;急睁凤眼,仔细看之,见旗竿立
在后面,笑道:是“这猢狲了!他今又在那里哄我。我也曾见庙宇,更不曾见一个旗竿竖在
后面的。断是这畜生弄喧!”
(节选自《西游记》第六回)
【答案】【示例1】再有能耐的人也有一些无法隐藏的弱点。
【示例2】假象终究是要被人揭穿的。
【解析】【分析】节选部分内容主要写悟空的尾巴不知道该放哪儿合适。真君因不曾见过
庙宇后竖着旗杆这一细节识破了悟空变成的土地庙,用简洁的语言写出这一情节反映出的
生活哲理即可。如:生活经验有助于我们解决问题。
故答案为:【示例1】再有能耐的人也有一些无法隐藏的弱点。
【示例2】假象终究是要被人揭穿的。
【点评】本题考查学生对课外名著的阅读积累与理解。学生要注意积累,注意对作者、背
景、写作特色、人物及故事情节理解;还要注意一些细节,及时做笔记,做到积少成多。
要结合选段进行分析理解。
2.名著阅读
(1)阿长和衍太太是《朝花夕拾》中两个很典型的妇女形象,分别写出她们与“我”相关联
的一件事情以及“我”对她们的态度。
(2)阅读第十四回选段,完成题目。
他见三藏只管絮絮叨叨,按不住心头火发道:你“既是这等,说我做不得扣尚,上不得西
天,不必恁般絮聒恶我,我回去便了!”那三藏却不曾答应,他就使一个性子,将身一纵,
说一声“老孙去也!”三藏急抬头,早已不见,只闻得呼的一声,回东而去。
整部小说写到孙悟空三次离开取经团队,选段写的是第一次。请写出孙悟空另一次离队时
的表现,结合选段说明他的成长变化。
【答案】(1)参考示例:阿长给我买回《山海经》,我对阿长这个劳动妇女从“不大佩
服”到充满敬意(感激歉疚思念)。衍太太怂恿我偷母亲的东西变卖,并把这个谣言散播
开来,我对衍太太这个庸俗的市井妇人充满厌恶。
(2)【示例1】孙悟空打死白骨精后,唐僧赶他走,孙悟空向师父下拜告别,嘱咐沙师
弟,止不住流泪,表现了孙悟空重师徒之情。与第一次离队的表现相比,孙悟空由任性急
躁变得成熟稳重,说明他成长了。
【示例2】孙悟空打死了一群草寇,唐僧赶他走,孙悟空苦求不成,离开后又回来向师父
求饶,被拒后,向观音菩萨求助。与第一次离队的表现相比,孙悟空能理性地处理问题,
说明他成长了。(意思对即可)
【解析】【分析】(1)本题解答时要把握重点情节,结合相关句子得出结论。如:阿长为
“我”买来渴求已久的绘图《山海经》,我“”对她产生了尊敬和感激之情。
(2)首先概述第二次或第三次孙悟空离开取经团队的经历,然后与第一次的离队进行比
较,分析出其成长变化。如:三打白骨精“”之后,孙悟空重情重义,改掉了任性的毛病。
故答案为:⑴参考示例:阿长给我买回《山海经》,我对阿长这个劳动妇女从“不大佩服”
到充满敬意(感激歉疚思念)。衍太太怂恿我偷母亲的东西变卖,并把这个谣言散播开
来,我对衍太太这个庸俗的市井妇人充满厌恶;
⑵【示例1】孙悟空打死白骨精后,唐僧赶他走,孙悟空向师父下拜告别,嘱咐沙师弟,
止不住流泪,表现了孙悟空重师徒之情。与第一次离队的表现相比,孙悟空由任性急躁变
得成熟稳重,说明他成长了。
【示例2】孙悟空打死了一群草寇,唐僧赶他走,孙悟空苦求不成,离开后又回来向师父
求饶,被拒后,向观音菩萨求助。与第一次离队的表现相比,孙悟空能理性地处理问题,
说明他成长了。(意思对即可)。
【点评】⑴本题考查学生对名著中人物形象的分析和对作者感情倾向的理解,解答时要把
握重点情节,结合相关句子得出结论。
⑵名著学习中要注意积累的广泛性。既要注意表面的知识,如作者、背景、写作特色、涉
及人物及故事情节;还要知道一些细节,并且及时做笔记,做到积少成多,常读常新,逐
步深化印象。
3.名著阅读。
(1)“大家同时活动起来,脸上都露出笑容,向河埠走去。工人将我高高地抱起,仿佛在
祝贺我的成功一般,快步走在最前头。我却并没有他们那么高兴。”这段
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