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少先队活动课优秀案例

【篇一：16篇少先队活动课案例】

少先队活动案例

小城子乡中心小学

一年级组

珍惜时间把握青春

班会背景：

现在的中学生，对于时间很不重视，所以在学习上更谈不上抓紧时间了，每次做事情拖拉的时候就会安慰自己，明天再做吧，我还有时间，不着急基于这种情况，设计本次主题班会班会目的：

1、培养学生的时间观念，学会合理安排时间。

2、教育学生懂得珍惜时间，认识拖拉的危害，养成良好的学习习惯与生活习惯。

3、提高学生珍惜时间、利用时间的能力班会准备：

1、学生收集有关珍惜时间的名言警句和故事2、找好演小品的五名学生班会过程：

一、开幕词a：哎呀，又到了开班会的时间了，这一星期一星期过得可真快啊！b：是啊，人的一生太短了，时间只有三天a：啊？才三天？

b：看你急的！我是说按照过去、现在和将来来划分，时间就只有三天了。

a：吓我一跳，是哪三天呢？

b：就是昨天、今天和明天啊！老师曾经告诉我们：昨天是一张作废的支票，明天是一种不能取用的存款，今天才是摆在你面前的现金a：那么，我们能够把握的，就只有今天和明天了？b：对呀！ab：让我们一起“珍惜时间，把握青春”吧！今天的主题班会正式开始！

二、小品表演：

1、请预先定好的五位同学来演小品《明天做》。

2、组织全班学生讨论小品的意义，使学生认识到办任何事都要只争朝夕，不要养成拖拉的作风，当天的事情当天完成。

3、请同学们对照着自己，写出自己拖拉的表现及如何克服

4、一齐朗读古诗《明日歌》三、讲故事

a：晋朝的车胤、孙康、匡衡，家里都很穷，连点灯的油都买不起夏天的晚上，车胤用纱布做成一个小口袋，捉一些萤火虫装进去，借着萤火虫发出的光亮看书；孙康在严寒的冬夜坐在雪地里，利用白雪的反光苦读；匡衡在墙上凿了个小洞，“偷”邻居家的一点灯光读书成语“囊萤映雪”和“凿壁偷光”所讲的就是这几个故事

b：《爱迪生的故事》c：《鲁迅的故事》学生自由讨论感想四、收集名人名言：

1、盛年不再来，一日难再晨及时当勉励，岁月不待人——陶渊明2、生命是以时间为单位的，浪费别人的时间等于谋财害命；浪费自己的时间，等于慢性自杀——鲁迅

3、凡是较有成就的科学工作者，毫无例外地都是利用时间的能手，也都是在大量时间中投入大量劳动的人——华罗庚

4、.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟——颜真卿

5、光景不待人，须臾发成丝——李白

6、时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的——鲁迅7、你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为是组成生命的材料——富兰克林

8、放弃时间的人，时间也放弃他——莎士比亚五、欣赏歌曲《隐形的翅膀》

用心完成作业，养成良好习惯

活动目的:

l．通过这次活动，培养学生作业认真仔细做，书写工整，按时上交不拖拉，有错主动来订正等良好学习习惯.

2．通过表扬有良好学习习惯的同学，促进其他学生像他们学习，进而形成一个良好的班风和学风。活动过程：

一、欣赏图片，讲故事，明确写作业的重要性，揭示班会主题。1、同学们，今天我们要上一节班会课，告诉老师，你们天天写作业，累吗？如果我们不写作业，行吗？为什么？

2、欣赏图片，讲故事

3、听了这个故事，你们明白了什么?

4、小结;作业它也许是我们学习中的负担，但它也是我们到达知识彼岸、实现理想的桥梁。

二、剖析不良习惯

1、情景表演：《瞧瞧这帮孩子们》（作业习惯的几种不良现象）2、请学生谈观后感。3、引导学生分析出现这种不良习惯的原因及后果。三、我学习

（2）学生根据事先搜集好的古今名人资料作简要介绍。

主持人：巍巍四明孕英雄，浩荡嵯湖育圣人，人杰地灵东沙地??农民也能赚外汇，石矸西路贯东西，望春工业成园区，更喜今日龙潭地，人才辈出多贡献。

这是王老师写的一首赞美我们家乡的诗。的确，近年来，家乡经济迅猛发展，现在，就让我们来听听村支书张伯伯的介绍吧！

（3）听采访来的录音报告。

主持人：非常感谢张伯伯的介绍。是呀，家乡在进步，家乡在腾飞，我们的家乡发生了翻天覆地的变化。那么我们回过头来再看看自己的家，近年来究竟有什么变化呢？

（4）同学们纷纷谈论自己家的新变化。（住房、家电等方面）

主持人：这真是说变化，道变化，各家变化实在大；你讲新，他讲新，祖国面貌日日新呀！你瞧，这两位老人在城里才住了两年不到，回来家乡看，都找不到自己的家了。（5）表演小品《我的家在哪里》

主持人：鼓乐声声，队旗招展，回顾昨天，展望将来，家乡的一草一木，家乡的一砖一瓦，我们怎么能不珍惜，不热爱。请听三句半《腾飞的家乡》。（6）四名学生表演三句半《腾飞的家乡》。甲：鼓号声声彩旗飘