牛津深圳版五上Unit 11 WaterPeriod 3课件.pptx

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2024-12-17 发布于江苏
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牛津深圳版五上Unit 11 WaterPeriod 3课件.pptx

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牛津深圳版五年级上Module4ThenaturalworldUnit11WaterPeriod3ThejourneyofLittleWaterDrop.

Corecompetences1核心素养目标Leadin2导入环节Presentation3新知讲解Practice4知识操练Production5输出运用Summary6课堂总结Homework7作业设计

01.学习字母组合th在单词中的发音；朗读并理解故事内容。02.能归纳总结字母组合的发音规律，同时能熟练阅读故事并复述表演。04.通过游戏和小组合作等活动，学习与他人合作学习的能力并体会不同的语言魅力，促进心智发展。Corecompetences核心素养目标03.初步了解英语的语言表达，能运用所学词汇和句型进行简单的英语交际。

2LeadinLet’stalk.TodayIgotothepark.Therearesomechildrenareplaying.

3PresentationLet’sread.Thechildrenareplayinginthepark.Theylikethisswing.Theylikethatslide.Theycanswingveryhigh.Theycanslideveryfast.

3PresentationTrytoread.thCanyoureadthinthesewords?

3PresentationTrytoread.thisth-/e/

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3PresentationLetslearn.

3PresentationLearnthesounds.

3PresentationLet’schant.Thechildrenareplayinginthepark.Theylikethisswing.Theylikethatslide.Theycanswingveryhigh.Theycanslideveryfast.

3PresentationLet’srepeat.Thechildrenareplayinginthepark.Theylikethisswing.Theylikethatslide.Theycanswingveryhigh.Theycanslideveryfast.两人一组试着读一读A.可以分不同角色读B.可以加上动作读C.可以新编小诗比一比哪组说得更棒

3PresentationTrytoread.theretheirweathercloththemfathermotherbrotherRead1-3wordscorrectly.Read4-7wordscorrectly.Read8wordscorrectly.

3PresentationLet’stalk.Oh,it’srainynow.WheredoesLittlewaterdropcomefrom?Andwhereishegoing?

3PresentationLet’stalk.Let’sseethejourneyofLittleWaterDrop!

3PresentationLet’swatch.

3PresentationListenandread.312ThejourneyofLittleWaterDropLittleWaterDroplivesinthesea.Itisraining.“Iwanttobeupinthesky.”saysLittleWaterDrop.ThesunshinesandLittleWaterDropgetshot.Hegoesuptothesky.Itiscoolthere.Nowheisinacloud.“Hooray!I’mupinthesky.”hesayshappily.

3PresentationLet’slearn.3dropLittleWaterDroplivesinthesea.Iwanttobeupinthesky.”upThesunsh