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2024年小学实验教学工作计划范本
为了普及实验教学,加强教育装备管理,切实提高教育技术装备
的效益,我校将扎实开展实验教学工作,努力提高学生的动手实践能
力,采取多项有效措施使我校教育技术装备管理和教学教研工作再上
一个新台阶。
一、建立机构,明确职责,完善管理制度
1.建立学校教育技术装备管理和实验教学工作领导小组。由教务
处全面负责.
2.强化实验教学日常管理
(1)学校按要求制订实验室主管领导职责,实验员职责,科任教
师职责,学生实验守则,职责分明,责任到人。
(2)进一步健全和完善各项管理制度,严格执行仪器设备借用,
领用,损失赔偿制度。
(3)实验室在借用、领用、仪器、演示实验,分组实验时必须进
行填写登记,手续要完备。
(4)建立完整的管理帐册,资料档案,定册清查帐,物,卡,每
学期末进行一次全面的清查盘点。
(5)各种仪器、设备的存放要根据其性能和学科特点,科学分类
摆放,并加强防护工作。
二、加大投入,进一步完善实验室基础建设。
1.加大对学校教育技术装备及实验基础建设,保障有可靠的安全
设施和良好的通风条件。
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2.实验经费要专款专用,建立实验经费专帐,保证教学的正常开
展。
三、规范实验教学行为,开展实验教学研究。
1.实验教学要实行实验计划、实验申报单、实验备课、实验报告
“四对口”。
(1)实验计划:每期次,各实验科目任课教师要制订详细的演
示,分组实验计划。
(2)科任教师的每次演示,分组实验都要实行申报制度,认真填
写实验报单,并与计划、备课一一对应。
(3)科任教师的每次演示,分组实验都要备课,备课的内容要有
课型、实验课题,实验目的,器材清单、装配示意图和实验步骤,课
后有实验情况记载和实验效果分析。
(4)每次分组实验学生都要完成实验报告,每次实验报告都要批
改,有时间记载。
2.实验教学过程要规范。
每一次演示,分组实验教学目的要明确,实验之前要与实验员一
道预做实验,实验过程中,要引导学生开展双边活动,弄懂实验原
理,分析实验数据,掌握实验操作要领,鼓励学生勇于实践、积极探
索。
3.大力开展实验教学研究。
(1)分管实验的领导每期听课不少于____节,并有听课记录,课
后及时与教师和实验员交换意见,提出改进措施。
(2)学校每学期举行一次演示,分组实验教学优质课评比活动。
(3)学校每学期组织一次学生实验操作考查。
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(4)每学期举行一次实验教学专题研究活动。
4.各类实验开出率要达标。
演示实验,分组实验开出率要到____%,演示实验成功率达到
____%以上,分组实验成功率达到____%。每次分组实验开出的组数
要达到开组数的____%以上。
四、建立教育技术装备管理和实验教学工作奖惩机制。
1.在学生中开展一次小发明,小制作,小论文评选活动,对优秀
者给予通报表彰和奖励,并报送上级参评,对指导教师进行奖励。
2.开展自制教具,实验论文和实验优质课评比,择估选送市、地
参评,获奖者按标准进行奖励。
3.教导处对教师开展实验教学情况纳入教师检查范围,并根据检
查结果进行奖惩。
2024年小学实验教学工作计划范本(二)
一、工作目标
2024年,我将以提高学生创新思维能力为核心目标,积极探索适
合小学生的实验教学方法和模式,为学生提供更具启发性和实践性的
学习环境,培养学生的科学素养和创新能力。
二、工作内容和措施
1.制定实验教学计划
根据学科特点和学生年龄特点,制定具体的实验教学计划。计划
包括每个学期的实验项目、实验安排、教学目标和要求等,确保实验
教学的质量和效果。
2.搭建实验教学平台
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建设实验教学平台,包括实验室设备的更新和维护,实验教材和
教具的采购与更新,实验教
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