小型局域网的搭建.pptVIP

小型局域网搭建组员：郝绪程王明伟涂晓雨刘亚陈书海

目录摘要引言实施方案验证结论与总结参考文献

摘要随着网络的逐步普及，校园网络的建设是学校向信息化开展的必然选择，校园网络系统是一个非常庞大而复杂的系统，它不仅仅为现代化教学、综合信息管理和办公自动化等一系列应用提供操作平台，而且能提供多种应用效劳，使信息能及时、准确地传送给各个系统。而校园网工程建设汇总注意应用了网络技术中的重要分支局域网技术来建设和管理的，因此课程设计将主要以小型局域网可能遇到的相关技术问题为设计方向，为以后的校园网的建设提供理论依据和实践指导。关键字：计算机网络网络协议效劳器

引言1.1工程背景局域网，简称LAN，是指在某一区域内由多台计算机互联成的计算机组。“某一区域”指同一个办公室、同一建筑物、同一公司和同一学校等，一般是方圆几千米以内。局域网可以实现文件管理、应用软件共享、打印机共享、扫描仪共享、工作组内的日程安排、电子邮件和通信效劳等功能。局域网是封闭的，可以由办公室内的两台计算机组成，也可以由一个公司内的上千台计算机组成。1.2工程目的使学生掌握局域网的搭建过程以及搭建过程中所需要的相关知识

1.3工程内容小型局域网搭建过程；RJ－45头的制作;网络协议的配制。1.4实验环境PC机4-6台〔预装Windows操作系统〕、交换机2台

实施方案拓扑图实验要求

实验步骤IP地址的配置2交换机级联用标准线或交叉线将交换机连接通，注意“UPLINK”端口〔有的交换机没有〕与相邻端口的关系，3计算机连接用标准线连接计算机与交换机，用交叉线连接两台计算机。4常用命令Ping：测试本地主机到目的主机是否通。Ipconfig：测试本地主机的IP配置信息。

验证在计算机上配置完成IP之后，在PC1计算机上调用cmd命令，用ping来测试连通性

总结本实验是在辅导教师的指导之下，我们小组在网络实验室真实环境中进行的，在实验的初期，由于对网络设备的接触较少，经常会出现笨手笨脚的事情，有时候也会因为对一些命令的记忆并不是很全，而到指导老师处寻找帮助；当我们的能力到达一定水平后，渐渐的对命令熟练于胸，虽然偶尔的犯一些错误，但都是在自己的能力范围之内的，完全使我们可以胜任的。根据本实验，我们小组已经可以对局域网的组建、有了自己独特的见解，并对网络课有了自己的认识。对自己以后的开展等方面起到了很重要的作用。

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