第五单元课题2化学方程式第2课时课件-2024-2025学年九年级化学人教版（2024）上册.pptx

;1.了解书写化学方程式应遵守的原则、步骤。

2.能根据实验事实正确书写常见的化学方程式。

3.通过例题讲解的过程中掌握最小公倍数配平方法。;;下面两个式子是化学方程式吗？;正确书写化学方程式的原则;①根据反应事实，在式子的左、右两边分别写出反应物和生成物的化学式，如果反应物或生成物不止一种，就分别用“+”号把它们连接起来；;检查式子左、右两边各元素原子的种类和数目，通过选取合适的化学计量数，使化学方程式遵守质量守恒定律，再将短线改为等号。;以磷在空气中燃烧生成五氧化二磷的反应为例：;检查式子左、右两边各元素原子的种类和数目，通过选取合适的化学计量数，使化学方程式遵守质量守恒定律，再将短线改为等号。;生成物的状态;生成物的状态;实验室和某些供氧器以二氧化锰为催化剂，利用过氧化氢分解制取氧气。请写出该反应的化学方程式。

请结合以上反应，思考为什么要配平化学方程式，如何判断化学方程式已配平。;;1.已知：氨气和氧气在一定条件下能发生化学反应，生成一氧化氮和水，则在该反应中，氨气与一氧化氮的化学计量数之比为（）

A．1﹕1 B．2﹕1

C．1﹕2 D．1﹕3;4Al+3O2=2Al2O3;3.阅读文字，在横线上写出相应的化学方程式。安全火柴的火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫和玻璃粉等，火柴杆上涂有少量的石蜡，火柴盒两边的摩擦层是由红磷和玻璃粉调和而成的。火柴着火的主要过程是：

（1）火柴头在火柴盒上划动时，产生的热量使红磷燃烧：

______________________________________________。

（2）红磷燃烧放出的热量使氯酸钾分解：

______________________________________________。

（3）氯酸钾分解放出的氧气与硫在点燃条件下反应：

___________________________________________________。;;再见