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2024年《清风吹盛世廉洁育英才》演讲稿

尊敬的各位领导，各位

同志：

大家好。今天我演讲的题目是《清风吹盛世，廉洁育英才》。古

往今来，有多少清正廉洁，务实为民的清官廉吏受到老百姓的崇敬与

爱戴，他们的形象深入人心，他们的故事经久传颂。君不见，一代清

吏包公、海瑞的故事热映荧屏，久演不衰。君不见，人民公仆孔繁

森、牛玉儒、任长霞的事迹震憾人心，影响甚广。无论历史如何变

迁，无论时代怎样发展，廉洁清政永远是时代的呼唤，清正廉洁永远

是人民的期盼。

泉灌绿苗勤为本，污袭灵魂德为先。在举国上下呼唤廉洁的形势

下，作为教师要特别强调“廉洁从教”，务勤廉之本，求育人之实。

《中小学教师职业道德规范》中规定：教师必须“廉洁从教，坚守高

尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良影响，不利用职各之便谋

取私利。”教师不同于其他职业，不仅仅是传授知识，更重要的是教

育学生健康成长。古今中外的大教育家都说过一句类似的话：“无德

无以培德。”只有以高尚的人格教育学生，才能真正帮助学生树立正

确的世界观和人生观。“学高为师，身正为范”，当我们走上三尺讲

台的时候，我们的心里就应该装着公平和公正。

是的，我们是平凡的教育工作者，没有指手画脚步的权威，没有

颐指气使的娇嗔，没有追逐名利的奢望，但祖国上下千千万万个教

师，不正是用他们的平几但又不平几的一生追求着教书育人、廉洁奉

公的理想吗。人们一说起教师这个职业，总是自然而然地把她同奉献

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精神联系在一起—称颂她像蜡烛，向世界播洒光明；像园丁，替生活

创造美景；像人梯，为人类促成进步。

我们极大多数教师的确如此。

国家级模范教师尹硕老师，从教几十年如一日，尽职尽责，呕心

沥血，勇于创新，取得了显著成果。她艰苦奋斗，生活窘迫，她背着

家庭沉重的负担和丈夫失明、孩子重病的压力。但是，仍然坚守岗

位，忠贞不愈，把自己全部精力无私地奉献给了农村的教育事业。她

无怨无悔，勤廉从教的品格受到学生和老师的敬仰，而且得到了广大

人民群众的高度赞誉。

一位教师在撰文中倾诉他的心声：十年了，我记不清有过多少次

与家长真诚交流，我记不清有多少次与学生恳切交谈，我记不清为研

究备课有过多少个不眠之夜，记不清有多少次受过公开课的洗礼，更

记不清获得过多少荣誉和奖项，但是，我清楚地记得，在我疲劳时，

孩子们线路我送来一杯热水；我清楚地记得，每逢教师节，孩子们给

我送来一张张贺卡……

这，就是一位为人师者辛勤耕耘的收获，这，就是一名教育工作

者引以为豪的资本。我们平凡，但我们支撑着祖国的未来；我们清

贫，但我们的精神却无比的富足。

有人说，廉洁是一棵松，在万木凋零的冬日，为人们送上一团绿

意；有人说，廉洁是一盏灯，在____冰冷的夜晚，为人们送来一份光

明。而我却说，廉洁是一面镜子，时时刻刻提醒着我们—在物欲横流

的时代，作为教师，我们要抵得住诱惑，撑得住信念，守得住清贫，

耐得住寂寞。甘为人梯，乐做蜡烛，让生命之火为教育事业燃烧。

时代在变，观念在变，我们工作的行为方式也在变。

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2024年《清风吹盛世廉洁育英才》演讲稿（2）

尊敬的领导、亲爱的老师、同学们：

大家好！我很荣幸站在这里，向大家介绍一个在现代社会中显得

尤为重要的品质——廉洁。作为一名中学生，我深知廉洁对于我们的

成长和社会发展的重要性。廉洁不仅仅是一种感召，更是一种态度，

一种人生态度，绵延不息，久久为功。

首先，我们应当明白，廉洁是一个显赫的品德，它表明一个人的

高尚品性和伟大境界。廉洁，顾名思义，是指廉洁自己、廉洁清朝的

才干。只有内外兼备，尽职尽责，才能赢得他人的尊敬和信任。人之

所以应当廉洁，是因为廉洁的行为代表着一种公德心和社会责任。廉

洁是一种清风，能够吹动整个社会，让我们共同呵护家园，净化社会

风气。

廉洁教育旨在培养我们做一个廉洁的人，从小事做起，落实到行

动中。即使是在学校里，也要做到廉洁自律，不能随意损坏他人的物

品、作弊或者欺压弱小。同时，廉洁还意味着勤勉工作，不虚度年

华。我们每个人都应当学会廉洁的消费观，勇于抵制不良的诱惑和流

行风尚，避免走上不归路。正所谓“节约是一种美德”，我们应当从

小事做起，培养节约意识，从我们的