五年级道德与法治上册 第一单元 面对成长中的新问题 1 自主选择课余生活说课稿1 新人教版.docxVIP

五年级道德与法治上册第一单元面对成长中的新问题1自主选择课余生活说课稿1新人教版

一、课程基本信息

1.课程名称：五年级道德与法治上册第一单元面对成长中的新问题1自主选择课余生活

2.教学年级和班级：五年级

3.授课时间：2023年11月

4.教学时数：1课时（45分钟）

二、核心素养目标

1.培养学生自主选择和规划课余生活的能力，提升法治意识，学会在法律框架下进行合理决策。

2.增强学生对个人成长责任的认识，发展自我管理能力，形成健康向上的生活态度。

3.引导学生通过交流合作，探讨课余生活的多样性，培养团队协作和社会交往能力。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生已经了解了基本的道德规范，知道如何与人相处，具备了一定的生活自理能力，对法治有了初步的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：学生对课余生活充满好奇，愿意尝试新事物，具备一定的探究能力和合作精神。在学习风格上，学生倾向于通过实践、讨论和互动来获取知识。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在自主选择课余生活时，学生可能难以平衡学习与娱乐的关系，难以抵制诱惑，缺乏自律能力。此外，学生在面对复杂情境时，可能难以运用法治意识进行合理决策。

四、教学资源准备

1.教材：确保每位学生都有《道德与法治》上册教材，以便于学生跟随教学进度进行学习和复习。

2.辅助材料：准备与自主选择课余生活相关的图片、视频案例，以及讨论话题的引导问题，以增强学生的直观感受和参与度。

3.教室布置：将教室划分为小组讨论区域，为学生提供充分的互动空间，并准备必要的书写工具，如白板和笔，以便于学生记录讨论成果。

五、教学实施过程

1.课前自主探索

教师活动：

-发布预习任务：通过班级微信群，发布预习资料，包括本节课的教材内容和相关视频，要求学生预习并记录关键信息。

-设计预习问题：设计问题如“你认为怎样的课余生活是有意义的？”和“法治意识在课余生活中如何体现？”来引导学生思考。

-监控预习进度：通过在线问卷或课堂小测，检查学生的预习效果。

学生活动：

-自主阅读预习资料：学生根据要求阅读教材和观看视频，理解课余生活的选择和法治意识的重要性。

-思考预习问题：学生思考预习问题，并记录自己的理解和疑问。

-提交预习成果：学生将预习笔记和问题提交至微信群或在线平台。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：通过预习任务，培养学生自主学习能力。

-信息技术手段：利用微信群和在线平台，实现资源的共享和进度的监控。

作用与目的：

-帮助学生提前了解本节课内容，为课堂学习打下基础。

-培养学生的自主学习能力和法治意识。

2.课中强化技能

教师活动：

-导入新课：通过讲述一个关于合理规划课余生活的故事，引出本节课的主题。

-讲解知识点：详细讲解如何平衡学习与娱乐，以及法治意识在课余生活中的应用。

-组织课堂活动：设计小组讨论，让学生分享自己的课余生活选择，讨论如何做到合理规划。

-解答疑问：对学生在讨论中提出的问题进行解答。

学生活动：

-听讲并思考：学生认真听讲，思考如何将所学知识应用到自己的课余生活中。

-参与课堂活动：积极参与小组讨论，分享自己的经验和想法。

-提问与讨论：勇敢提出自己的疑问，并与其他同学进行讨论。

教学方法/手段/资源：

-讲授法：通过讲解，帮助学生理解课余生活的合理规划。

-实践活动法：通过小组讨论，让学生在实践中学习如何规划课余生活。

-合作学习法：通过小组互动，培养学生的团队合作能力。

作用与目的：

-帮助学生深入理解课余生活的合理规划，掌握法治意识的应用。

-通过实践活动，培养学生的动手能力和解决问题的能力。

-通过合作学习，培养学生的团队合作意识和沟通能力。

3.课后拓展应用

教师活动：

-布置作业：布置作业让学生反思自己的课余生活，并提出改进方案。

-提供拓展资源：提供相关的书籍和网站链接，供学生进一步学习和探索。

-反馈作业情况：及时批改作业，给予学生反馈和指导。

学生活动：

-完成作业：学生根据课堂所学，反思自己的课余生活，并提出改进方案。

-拓展学习：利用提供的资源，进行更深入的学习和探索。

-反思总结：对自己的学习过程和成果进行反思，提出改进建议。

教学方法/手段/资源：

-自主学习法：鼓励学生自主完成作业和拓展学习。

-反思总结法：引导学生对自己的学习进行反思和总结。

作用与目的：

-巩固学生在课堂上学到的知识点和技能。

-通过拓展学习，拓宽学生的知识视野。

-通过反思总结，帮助学生提升自我管理能力。

六、学生学习效果

学生学习效果体现在以下几个方面：

1.知识掌握方面：

学生在本节课学习后，能够理解并掌握以下知识点：

-了解课余生活的重要性