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学习任务单
课程基本信息
学科
高中生物
年级
高一
学期
春季
课题
人类遗传病是可以检测和预防的
教科书
书名：生物学
出版社：浙江科学技术出版社出版日期：2019年7月
学习目标
结合遗传病实例解释致病机理，并阐明单基因遗传病的遗传规律。
通过分析常见人类遗传病，概述人类遗传病的类型及遗传特点。
能够概括形成遗传病的概念，并能说出各种遗传病的发病风险。
课前学习任务
1.能够说出常染色体显性、隐性遗传，伴X染色体显性、隐性遗传及伴Y遗传的特点。
课上学习任务
【学习任务一】
能根据血液检查、血涂片、基因检测等检测结果分析真珠患病的直接病因和根本病因。
【学习任务二】
结合所学的知识和生活体验，找出哪些病是遗传病。
【学习任务三】
概括形成遗传病的概念，能举例说明遗传病的种类及遗传规律
【学习任务三】
能据遗传病的发病风险图判断相应的遗传病类型，并说明理由。
【学习任务四】
判断真珠所患的地中海贫血属于什么遗传病并说明理由
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