中职学校休闲体育教学计划设置方案 .pdfVIP

中职学校休闲体育教学计划设置方案

全文共5篇示例，供读者参考

中职学校休闲体育教学计划设置方案篇1

1、开足、开齐体育课程，上好体育课。加强体育课堂管理，提高

体育教学质量，达到人人喜欢上体育课的目的。

2、抓好“两操一活动”的质量，推动阳光体育运动的发展。

1、加强学习，提高体育教师业务水平。

(1)组织理论学习。利用体艺教研组活动时间组织体育教师认真学

习《体育与健康》新课程标准，领会精神，将新理念新思想渗透到体育

备课和上课中去，坚持以学生为中心，关心、鼓励、爱护每一位学生。

通过积极有效的课堂教学充分调动学生的主观能动性，达到人人喜欢

体育课，人人尊敬体育老师的目的。

(2)组织体育教师认真学习，通过学习先进的教育理念，鼓励体育

教师大胆创新，积极探索，不断改进体育课堂教学手段，充分挖掘学

生潜力，积极引导学生在活动中强身体，长见识，励意志。

2、严抓体育教学工作，切实提高体育课堂教学质量。

(1)强化常规管理。明确体育课堂常规要求、体育教师上课要求、

着装要求等等，进一步规范体育课堂教学行为，培养学生积极向上的

体育运动精神，全面提升学生运动水平和体育健康水平。

(2)严抓备课、上课质量。备好课是上好课的前提，体育教师要根

据学生年龄特征和成长规律，积极思考，深入钻研，开展有效的、有

益的课堂教学内容，通过丰富的教学手段，不断提高学生体质健康水

平和运动能力，达到备好课上好课的目的。

中职学校休闲体育教学计划设置方案篇2

一、指导思想

坚持以科学发展观为指导，以国办发〔20xx〕53号《关于进一步

加强学校体育工作若干意见的通知》和《江苏省学生体质健康促进条例》

的精神为指导，深入贯彻实施（20xx版）《义务教育体育与健康课程

标准》，全面贯彻实施“江苏省中小学体育与健康课程实施方案”；以

促进体育教师专业发展为抓手，推进小学体育与健康课程改革，全面

提高我校体育课教学质量，强化体育课和课外锻炼，促进学生身心健

康、体魄强健。

二、工作要点

（一）加强教学研究，提高教学质量。

1、组织全校体育教师，进一步开展（20xx版）《义务教育体育与

健康课程标准》与《江苏省中小学体育与健康课程实施方案》的学习研

修活动，采取多种方式引导教师学习，加深对体育与健康课程基本理

念、课程目标、课程性质、学习领域、教材资料等方面的理解，深化

体育课堂教学改革。加强体育课课型、教学方法、运动负荷的研究，

分学段组织公开课研讨，促进我校体育课教学质量的稳步提高。

2、举办体育教师培训，《体锻标准项目教学方法介绍、有效促进

学生体质健康研究》、《学校体育教研组建设和体育教师专业发展的途

径和要求》等专题研究。进取推进数字化学习，探索体育课“e”学习

与网上教研的新形式，新方法，促进网络教研的发展。

3、加强课程体系建设，提升体育课程领导本事，促进体育课程实

施的规范化，即严格执行国家课程计划，开足开齐体育课。贯彻全国

《中小学体育课堂教学规范与基本质量要求》，进取发挥我校体育教研

组的作用，加强日常教学规范的巡视和督查，进一步规范我校体育课

教学常规，指导青年教师认真备课、上好每节课，真正提高常态体育

课质量，准备片级公开课（秦旭峰、蒋映）。

4、认真组织参加外出培训和区级教研活动，促进小学体育与健康

课程改革的深入发展，将改革的着重点放到课堂教学上，提高体育教

师教学设计本事，破解难点教材，创新教学方法，推进体育课堂教学

研究，提高教学质量。

5、继续推进20xx新版《国家学生体质健康标准》的实施，指导各

年级认真组织学生，按国家教育部规定的20xx年《体锻标准》小学测

试项目，进行全面锻炼、适时抽测。并对本校体质健康学生测试数据

分析研究，把促进学生体质健康落实到实处。做好创新体质健康测试

项目的练习方法与手段，提高课的运动负荷，激发学生体育兴趣，促

进学生运动技能与体能同步提高，强化体质测试在学校体育工作中的

导向作用，发挥促进学生体质健康的功能。准备迎接（5月份）市级学

生体质健康抽查调研工作。

6、整合完善大课间（预计5月区大课间评比活动），体艺2+1工

程，举行潘集小学春季田径运动会（4月），开展评选潘家小学“学校

体育之星”活动（6月）。

（二）优化教师素质，促进教师发展。

7、进一步完善教研组制度化、规范化建设。