中班-科学-蔬菜哪个部位可以吃-教案 .pdfVIP

蔬菜哪个部位可以吃

中班科学

活动目标

喜欢探索蔬菜的身体部位，知道哪个部位可食用。

尝试按食用部位的不同对蔬菜进行分类。

活动准备

经验准备：幼儿对蔬菜的认识已有一些直接经验。

课件准备：“丰收的菜园”图片；“各种各样的蔬菜”组图；“蔬菜

的身体”图片；“摘菜”组图。

活动过程

出示图片“丰收的菜园”，激发幼儿兴趣，导入主题。

——菜园的蔬菜成熟了，熊猫奇奇想请小朋友帮忙摘菜，我们一起去

看一看，菜园子里都种了哪些蔬菜？

出示组图“各种各样的蔬菜”，引导幼儿回顾对蔬菜的认识。

——你认识这些蔬菜吗？请你说出它们的名字。

——你最喜欢吃哪一种蔬菜呢？

出示图片“蔬菜的身体”，引导幼儿观察图片上的根、茎、叶、花、

果实和种子，并进行逐一介绍。

——为了更好地帮助奇奇摘蔬菜，我们先来认识一下蔬菜的身体部

位。

小结：蔬菜一般包括叶子、花、茎、跟、果实、种子六个部分，不同

的蔬菜，吃的部位不同。

出示图片“各种各样的蔬菜”，引导幼儿了解蔬菜的食用部位。

——奇奇菜园子里的这些蔬菜，哪些部位可以吃呢？

——最常见的是吃叶子的蔬菜，可以吃叶子的蔬菜有很多，白菜、空

心菜、菠菜都是吃叶子的蔬菜。

——萝卜、土豆、红薯这些都是植物的根，它们长在地底下，属于吃

根的蔬菜。

——有一些蔬菜吃的是植物的茎部，比如藕。

——有一些蔬菜吃的是植物的花朵，如西蓝花和花椰菜。

——有一些蔬菜吃的是植物的果实，比如西红柿、茄子、黄瓜。

——还有一些蔬菜吃的是植物的种子，比如豌豆、花生等。

小结：不同的蔬菜我们食用的部位是不一样的，有的吃花，有的吃根

和茎，有的吃叶子，有的吃果实，有的吃种子。

出示组图“摘菜”，引导幼儿根据蔬菜不同的食用部位将蔬菜进行分

类。

——认识了蔬菜能食用的部位，终于可以帮助奇奇摘蔬菜啦！请小朋

友们按照蔬菜的不同的食用部位，把蔬菜摘到不同的篮子里。

活动延伸

家园共育

请幼儿在家帮助家长一起择菜，进一步认识蔬菜的食用部位。