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教学设计
课程基本信息
学科
高中生物
年级
高二
学期
秋季
课题
种群具有一定的特征
教科书
书名：生物学教材
出版社：浙江科技出版社出版日期：2021年09月
教学目标
1.理解种群的概念和种群最基本的特征是种群数量特征（生命观念）。
2.归纳和概括鲫鱼养殖过程中有关种群特征的应用（科学思维）。
3.通过模拟标志重捕法进行种群数量的调查，掌握种群密度调查方法并用于科学实验中（科学探究）。
4.通过对种群密度的学习，认识到种群密度对于濒危动物保护、判断生物有益或有害等具有重要的意义；能将对种群特征的理解应用于相关生产实践（社
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