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九年义务教育五·四制小学数学(青岛版)四年级上册
第六、七单元训练题
班级:____________姓名:____________卷面5分
一.填空。26分
1.整数部分是零的最大的两位小数与整数部分是零的最小的两位小数的和是
();差是()。
2.小兰计算4.27加上一个一位小数时,他错误地把数的末尾对齐了,结果得
6.32,这个一位小数是()正确的和应是()。
3.和从()面看到的形状是相同的,从()
面和()面看到的形状是不相同的。
4.计算小数加减法时,要先把小数的()对齐,也就是把
()对齐,再按照()加减法的法则计算。
5.3.35里面有()个0.01,再添上()个这样的计数单位就等于4。
6.比3.5少2.8的数是();10.45比()少3.05。
7.5.3与2.9的和比它们的差多()。
8.用4、2、7这三个数字和小数点组成最大的两位小数是(),组
成最小的两位小数是(),它们的差是()。
9.()的一半是6.75,3个2.25的和是()。
10.9吨-6吨30千克=()吨-()吨=()吨
40米80厘米-36分米=()米-()米=()米
二、判断(对的打“√”,错的打“×”)。6分
1.三位小数加上两位小数,和一定是五位小数。()
2.由3个小正方体搭成的图形,从任何方向都不可能看到。()
3.计算小数加减法,得数的小数部分有0的要把0去掉。()
4.10-0.5+4.5=10–5=5()
5.大于0.1而小于0.2的小数有9个。()
第六、七单元训练题第1页共4页
6.整数加减法的运算律对小数加减法同样适用。()
三、选择(请把正确答案的选项填在括号里)。5分
1.被减数和减数都增加2.44,那么它们的差()。
A.增加2.44B.不变C.减少2.44
2.3.8+1.37+6.2+12.63=(3.8+6.2)+(1.37+12.63),应用了()。
A.加法交换律B.加法交换律和结合律C.加法结合律
3.从1里面连续减去()个0.1,结果是0。
A.10B.100C.1000
4.观察右图所示立体图形,下面说法正确的是(
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