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- 2024-12-17 发布于香港
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民主决策:作出最佳选择
教学目标:
让学生知道有两种不同决策方式,了解并能够运用公民参加民主决策的四种方式,相识公民参加民主决策的重大意义,进而提高学生参加公共事务的热忱,初步树立公民意识。
教学重点:公民参加民主决策的方式。
教学难点:公民参加民主决策的意义。
教学背景分析:
本框与上一框“民主决策:投出理性一票”及后两框“民主管理:共创华蜜生活”、“民主监督:守望公共家园”一起详细说明公民应当如何进行政治参加。
学生对公民参加民主决策的方式了解较少,参加决策的机会不多,甚至还会有决策只是国家的事情,与公民无关等错误相识。在实际的社会生活中,也缺乏公民参加民主决
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