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2024年新生小班教学计划

一、情况分析

本班有学生____名，其中男孩____名，女孩____名。幼儿人数很

多，经过一学期的幼儿园生活，大多数幼儿适应了幼儿园的集体生

活，也有个别的幼儿给我们的教育教学带来一定的艰难。通过和家长

交谈以及最近一段时间的观察，我初步了解到我班幼儿有如下几个特

点：

1、大多数孩子身体发育正常，一般没有得过大的疾病，但除于之

恒小朋友易感冒咳嗽引起肺炎。

2、有些幼儿比较娇气依赖性很强，早晨入园总有一些孩子哭闹着

不愿离开父母，自理能力很差。

3、个别孩子会打人咬人，与同伴稍有不合就动手打人，像邵飞陈

嘉斌程丰远唐忆迈小朋友这种打人掐人的现象尤为严重。

4、挑食现象严重，有的不爱吃蔬菜，有的不爱吃肥肉，经常浪费

饭菜，进餐习惯很差，绝大多数幼儿在家里吃饭要人喂，边吃边玩；

5、有个别对各种活动参与意识较弱活动常规也很差，但有一部分

幼儿求知欲较强好奇好问，但语言不够连贯，个别幼儿发音不清晰，

大多数不会说一般话。值得快乐的是不少家长重视早期教育，积极配

合教师的工作，都期望自己的孩子能受到幼儿园的正规教育，能从正

面启发幼儿产生上幼儿园的愿望。有了家长们的积极配合支持，我们

教师会更加用一颗慈祥之心去精心照料教育和培养他们。

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二、工作要求

1、

在思想品德教育。

（1）培养幼儿爱幼儿园，能高快乐兴地自己走着上幼儿园（____

月）。

（2）培养幼儿习惯于集体生活，乐意参加各项活动（____月）；

（3）培养幼儿逐步学会做一些自己能做的事，如搬小椅子，自己

将玩具放回原处，包括在家里要把玩具放在固定的地方。

（____月）自己学着穿鞋，认清左右脚，逐步学会系解鞋带。

（三____月）学着折被子衣服并放整洁；

（三____月）；

（4）培养幼儿爱父母老师，能听老师父母的话，不乱发脾气（三

____月）；

（5）增长幼儿爱护玩具对日常用品要轻拿轻放不乱扔（五____

月）；

（6）培养幼儿对同伴要友好，不打人不骂人，不争抢玩具（五

____月）；

（7）安全教育热爱劳动培养（整个学期）；

（8）培养幼儿尊敬老师和长辈，会有礼貌地称呼人，会用“早”

“再见”“请”“谢谢”“对不起”等用语（整个学期）。

2、卫生习惯

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（1）教育幼儿逐步学会饭前便后手脏时独立洗手，并用自己的毛

巾擦手（二____月）；

（2）教幼儿学会在幼儿园家里自己吃饭，不要成人喂，肃静地进

餐，吃饭时不走动，吃完分到的饭菜，餐后用毛巾擦嘴，在幼儿园里

能将碗匙放整洁（整个学期）；

（3）教育幼儿天天带手帕，并正确使用，不擦脏的东西，擦鼻涕

后将脏的一面折在里面（____月）；

（4）教会幼儿正确使用运动器具，注重安全。玩滑梯时能从梯子

上走上去，坐好后再滑下来（____月）；

（5）教幼儿进教室脱下围巾帽子等（____月）；

（6）教会幼儿有正确的坐姿及正确的绘画握笔姿势（____月）；

（7）培养幼儿有正确的睡觉姿势，肃静入睡（二____月）；

（8）教育幼儿不随地抛纸屑，看见纸屑能拾起来丢进纸篓（整个

学期）；

（9）教育幼儿不大声叫喊（整个学期）。

3、美育方面：

4、智育方面：

三、措施

1、加强幼儿的常规教育，通过晨间谈话等形式，向幼儿讲清规则

要求，并采纳多种形式对幼儿进行练习，逐步培养幼儿能遵守各项规

则，并加强安全教育。

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3、经常组织幼儿散步参观，通过参观，使幼儿加深对四面事物的

熟悉。

4、保证幼儿天天有两小时的户外活动时间。

5、加强与家长的联系，做好家访工作。

6、写好家长园地，向家长宣传本园的工作目标，指导思想等，要

求家长赋予支