苏教译林三年级英语下册苏教译林三年级英语下册苏教译林三年级英语下册What time is it 教案.docVIP

PAGE

Whattimeisit教案

?????????????

一、学习目标(TeachingAimsandDemands):

（1）能听说认读动词词组havebreakfast,havelunch,havedinner。

（2）能够询问时间以及用点钟来回答。

（3）学习一首关于时钟的儿歌。

二、预习学案

Warmingup

1.greetings

2.Singingachant:

Getup,getup,getupquick.

Breakfast,breakfast,Ihavebreakfast.

三、导学案??

Step1新课呈现

T:First,let’sreviewwe’velearnedatlastclass,OK?

Ss:OK.

T:IsayChineseandyoutranslate.

起床，回家，去睡觉，看电视，吃午饭。

Ss:getup,gohome,gotobed,watchTV,havelunch.

T:Let’smakesomesentences.IsayChineseandyoutranslate.

我七点种起床。

Ss:Igetupatseveno’clock..

Practice:1.我五点回家。

2.我12点吃午饭。

Step2T:Lookattheclock,what’sthetime,please?(出示图片)

Ss:It’s…o’clock.

T:OK,I’lltellyou.It’shalfpastseven.

在几点半时用half

Forexample:8:30halfpasteight.

Practice:1)10:30

2)2:30

T:Ihavedinnerathalfpastsix.Whataboutyou?

(ExplaindinnerinChinese)

Ss:Ihavedinnerat…

Step3课文教学

1)Listenandlook

2)Answerquestions:WhattimedoesLinglinghavebreakfast?

“WhattimedoesLinglinghavedinner?”

3)Studentslistentothetapeandfollow.

Step4Chant

1)在学唱儿歌之前,教师请学生模仿时钟的声音,并引导他们说:tick,tock.

2)教师播放录音,请学生边听边跟老师做动作.

3)再次播放录音,请学生和着节拍边唱边表演动作.

Step5字母和单词

1)教师出示字母JjKk的卡片,学生认读.

2)播放录音,学生跟读.

四、课堂检测

根据自己的实际情况填上合理的时间

1.Ihavebreakfastat_____________.

2.Igotoschoolat_______________.

3.Ihavelunchat_______________.

4.Igohomeat________________.

5.Ihavedinnerat______________.

6.IwatchTVat_______________.

五、课后作业

自制一张英语作息时间表,向同学和家人介绍.

六、板书设计

Unit6What’sthetime,please?

What’sthetime,please?

It’shalfpast________.

havebreakfast

havelunch

havedinner

getup

资料来源：/QQ：1805986694，597161994

资料来源：/QQ：1805986694，597161994