山东省菏泽市定陶区2024—2025学年上学期期中考试九年级历史试题（含答案）.docxVIP

九年级历史期中样题

2024年11月

温馨提示：

1．对于每一道题目，请同学们务必完整、仔细、耐心阅读，然后再做答，这样能使你的成绩至少提高5分。

2．请把答案按要求答在答题纸上。

一、选择题（本大题共20题，每题1分，共20分。每小题给出的四个选项中，只有一项是正确的，请你在答题纸上按要求把正确的答案涂黑。）

1．古埃及文明产生于公元前3500年，却没有延续下来。主要原因在于

A．尼罗河定期泛滥B．法老修建金字塔

C．外族的不断入侵D．种姓制度的实行

2．下面年代尺梳理的是某文明古国的发展历程。其代表性文明成果是

A．金字塔B．《汉谟拉比法典》C．种姓制度D．阿拉伯数字

3．如下是某同学进行研究性学习时做的学习笔记。由此可以判断他学习的主题是

金字塔佛教

楔形文字种姓制度

阿拉伯数字《汉谟拉比法典》

A．古代亚非文明B．封建时代的欧洲

C．古代欧洲文明D．封建时代的亚洲

4．雅典的民主政治宣扬全体公民共同具有政治权利和义务，力争使每一名公民都有参政的机会。但学者研究发现，即使将民主政治发展到高峰的伯里克利主政期间，在雅典居民中，有资格参加公民大会的是

A．雅典贵族妇女B．雅典城邦奴隶

C．波斯富裕商人D．雅典成年男性公民

九年级历史期中样题第1页（共8页）

5．2023年2月9日《光明日报》报道“2022年‘中国意大利文化和旅游年’期间，在中国举办了多场意大利古代文化展览，为中国民众近距离接触古罗马文明提供了很好的机会。”该“文明”

A．在法制上的成就是《汉谟拉比法典》B．在鼎盛时期建立了森严的种姓制度

C．在雕塑艺术中的杰作有《掷铁饼者》D．经历了从共和国到帝国的发展变化

6．九年级某历史兴趣小组开展探究项目学习，出现了如下关键词条。该兴趣小组探究的著名人物是

创立逻辑学

百科全书式的学者

吾爱吾师，吾更爱真理

A．德谟克里特B．亚里士多德C．奥古斯都D．苏格拉底

7．814年，帝国统治者去世，强盛一时的帝国很快走向分裂……将帝国一分为三，形成以后德意志、法兰西和意大利三个国家的雏形。据此判断，材料中的“帝国”是

A．拜占庭帝国B．亚历山大帝国C．查理曼帝国D．罗马帝国

8．如下资料卡解释的是

A．封君封臣B．西欧庄园C．大学兴起D．城市自治

9．10世纪起，西欧许多城市通过和平协议或者暴力反抗的方式，推动城市制度变革，建立了执政府并设立执政官作为城市的行政长官。这一现象出现的根本原因是

A．城市大学的兴起B．封建庄园的解体

C．基督教会的支持D．商品经济的发展

10．《罗马民法大全》记载：“裁判官说：‘如果船员、客店店员、骡马店伙计未将旅客交给他们看管的物品完整无损地返还给旅客，那么，我将赋予这些旅客以诉权对抗船员、客店店员和骡马店伙计。’”这主要反映了罗马法

A．重视物权保护B．注重诉讼程序C．倡导法律至上D．保护人身安全

九年级历史期中样题第2页（共8页）

11．从12世纪晚期开始，日本“征夷大将军”名义上由天皇任命，但实际上天皇大权旁落。……武士效忠的对象不是国家，而是他的主公。日本出现这种状况的主要原因是

A．大和政权的统一B．大化革新的推行

C．幕府统治的形成D．武士成员的出现

12.公元七世纪初叶，阿拉伯人在圣战的旗帜下，开始了气势磅礴的征服运动。在很短的时间就摧毁了波斯帝国，重创拜占廷帝国，建立起一个横跨亚、非、欧三大洲的阿拉伯帝国。下材料中“圣战的旗帜”是指

A．伊斯兰教B．基督教C．犹太教D．佛教

13．马克思这样描述西欧租地农场：