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100以内数的连加、连减和加减混合运算教学设计.pdf

100以内数的连加、连减和加减混合运算教学设计.pdf

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    《100以内数的连加、连减、加减混合运算》教学设计

    振兴路小学李君

    【教学内容】

    《义务教育课程标准实验教科书.数学》（青岛版）五四年制一

    年级下册第六单元信息窗5及相关练习。

    【教学目标】

    知识与能力：结合具体情境，初步掌握100以内加减混合运算

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