精品解析：2024届天津市普通高中等级性考试历史第二次模拟考试历史试卷 （解析版）.docxVIP

2024届高三模拟（二）

一、选择题：

单项选择题Ⅰ：1~13题，每题3分，共39分。每题只有一个正确选项。

1.西周初年，统治者对古帝王之后以及夏商王朝宗室后裔的褒封，本质上是原为“西土之人”的周族入主中原后，对三皇五帝以来的古史体系及其文化传统的历史认同与文化认同，强调新兴西周王朝是一脉相袭，直接承继三皇、五帝、夏和商王朝。西周统治者此举意在（）

A.推动区域文化的交流认同 B.彰显天下共主的合法地位

C.缓解商代移民的不满情绪 D.增强各族的家国一体观念

【答案】B

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是：西周（中国）。据本题材料信息得出主要结论：西周统治者褒封古帝王之后以及夏商王朝宗室后裔，是为了对三皇五帝以来的古史体系及其文化传统的历史认同与文化认同，加强对西周政权的认同，彰显天下共主的合法地位，B项正确；推动文化交流是客观影响，不是主要目的，排除A项；材料不只是涉及商代移民，所以不是主要目的，排除C项；材料说的是“古帝王之后以及夏商王朝宗室后裔”，不是“各族”，排除D项。故选B项。

2.百戏，是汉朝对表演艺术的统称，包括音乐、舞蹈、杂技、魔术、角抵戏等。汉朝宫廷的各种庆典，以至民间节日庆典，都常常以百戏表演助庆。数百人乃至数千人同台演出，载歌载舞，形式热烈，场面壮观。百戏的盛况（）

A.表明了中国古代戏曲的成熟 B.促进了经济繁荣与国力强盛

C.体现了蓬勃向上的社会风貌 D.打破了宫廷雅乐的垄断地位

【答案】C

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是：汉朝（中国）。据材料“都常常以百戏表演助庆。数百人乃至数千人同台演出，载歌载舞，形式热烈，场面壮观”及所学知识可知，汉朝百戏的发展体现了蓬勃向上的社会风貌，C项正确；据所学知识可知，元杂剧标志着古代戏曲的成熟，排除A项；百戏体现了经济繁荣与国力强盛，但没有促进经济繁荣与国力强盛，排除B项；据所学知识可知，百戏主要体现在民间节日庆典，排除D项。故选C项。

3.两宋时期，凡田宅、车船、牛马“交易只凭契照”，“宫司理断交易，具当以赤契为主”，“必自有官印下照可凭”，而“白约不可凭”。这有助于（）

A.扩大商品流通规模 B.提升工商业者地位

C.维护商业经营秩序 D.削弱地方割据势力

【答案】C

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词，可知这是影响题。据本题时间信息可知准确时空是：宋朝（中国）。据材料及所学知识可知，两宋时期对于“田宅、车船、牛马”的交易，要求必须要签订契约，这有利于维护商业经营秩序，C项正确；材料要求交易签订的契约，是对商业行为的规范化要求，并非扩大商品流通规模，排除A项；规范商业活动与提高工商业者地位、削弱地方割据势力没有直接关系，排除BD项。故选C项。

4.清代推行协饷制度，规定由税收富裕的省份拨款协助收支不平衡的省区。乾隆中后期，新疆成为常年受协的边陲区域。以嘉庆年间伊犁、塔尔巴哈台地区的财政收入为例，两地每年收入银两74万多两，来自其它省区的协济银就高达66万两。这表明协饷制度的推行（）

A.加重了内地负担 B.推动了区域平衡

C.促进了国家认同 D.解决了边疆危机

【答案】C

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词可知是本质题。时空是清代（中国）。据材料“清代推行协饷制度，规定由税收富裕的省份拨款协助收支不平衡的省区”，可知，中央政府的财政调拨与扶持，有利于解决落后地区（边疆地区）的财政困难，保障这些地区的社会稳定，从而有利于增进统一国家认同，C项正确；该制度不一定会加重内地的负担，排除A项；材料突出的是对政权的认同，并不是区域平衡，排除B项；“解决了”，表述夸大，排除D项。故选C项。

5.第二次鸦片战争时期，英国官员赫伯特说：“推翻清朝并非我们的兴趣，当我们向北京进军时，我们真为我们的行为担心，若随之发生的无政府状态，我们的贸易和茶叶都将化为乌有。”这表明英国发动这场战争意在（）

A.维持并扩大对华殖民贸易 B.以经济利益诱惑清廷屈服

C.强迫清政府允许公使进京 D.借助太平天国向清廷施压

【答案】A

【解析】

【详解】本题是单类型单项选择题。根据题干设问词，可知是目的题。根据题干关键信息可知准确时空是：第二次鸦片战争时期的中国。根据材料“若随之发生的无政府状态，我们的贸易和茶叶都将化为乌有”和所学知识可知，英国发动第二次鸦片战争的主要目的是为了进一步打开中国市场，A项正确；英国通过战争手段强迫清廷屈服，排除B项；允许公使进京是第二次鸦片战争的结果，非目的，排除C项；材料与太平天国