人教部编版九年级语文上册《商山早行》示范公开课教学课件.pptx

商山早行;温庭筠（约801-866），本名歧，字飞卿，山西祁县人。唐代诗人。温庭筠不修边幅，行为放荡，但是天资聪慧，文思敏捷，且精通音律，擅长诗赋。因此，他在士大夫中名声不好，认为他“有才无行”、“德行无取”。在唐文宗、唐宣宗年间他曾三次参加进士考试，都名落孙山。作为晚唐著名诗人，温庭筠诗词俱佳，以词著称。与李商隐并称“温李”；与韦庄并称“温韦”，被誉为花间派鼻祖。;;又称为记行诗、行旅诗，是指诗人因各种原因远离家国，用诗歌的形式反映客居异乡的艰难、漂泊无定的辛苦并引发对亲人的思念，对故乡的思归，对自我人生如寄处境的感慨等内容的诗歌。;作者简介;;自由朗读，读准字音，读出节奏，读出感情。;结合注释，读通大意，赏析诗句。;鸡声茅店月，人迹板桥霜。;赏析：鸡声茅店月，人迹板桥霜。

此联选取了哪些意象表现景色，抒发了什么感情？

;槲叶落山路，枳花明驿墙。;因思杜陵梦，凫雁满回塘。;1、诗中的哪些句子描绘了“异乡”的景色？;直接表现：

晨起动征铎

间接表现：

鸡声茅店月（雄鸡报晓，残月未落）

人迹板桥霜（莫道君行早，更有早行人）?

枳花明驿墙（明反衬天暗，说明“早”）;因思杜陵梦，凫雁满回塘。

;这首诗通过描写旅途中寒冷凄清的早行景色，抒发了游子在外的孤寂之情和浓浓的思乡之情，表现了诗人在旅途中的失意和无奈。;【写作特色】;【结构图解】;1.理解性默写。

（1）《商山早行》中由十个名词构成，蕴含六种景物，表现早行之“早”的两句诗是：___________________，___________________。

（2）《商山早行》中触景生情，把景物描写和梦境自然联系起来，抒发诗人思乡之情的两句诗是：_______

_______，_______________。;2.《商山早行》诗中“枳花明驿墙”的“明”字用得妙，请分析妙在何处。;4.请分析《商山早行》和马致远的《秋思》在写作手法和感情上的相同点。;感谢聆听

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