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第19讲 整式的乘法讲义.docx

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第19讲整式的乘法

一、学习目标:

1.理解掌握乘法公式的内容

2.掌握与乘法公式有关的题型以及注意点

3.综合提升乘法公式的应用能力

二、学习过程:

要点梳理

要点梳理

平方差公式:两个数的和与这两个数的差的积,等于这两个数的平方差

(a+b)(a-b)=a2-b2

2.完全平方公式:两个数和或差的平方,等于这两个数的平方和加或减它们积的2倍

(a+b)2=a2+2ab+b2(a-b)2=a2-2ab+b2

考点导练

考点导练

【考点1】平方差公式的特征

例题1.下列算式能用平方差公式计算的是()

B.C. D.

例题2.下列算式能用完全平方公式计算的是(???)

A. B.

C. D.

方法总结:判断一个式子能否用平方差公式、完全平方公式进行计算,熟练掌握其结构特征是解题的关键.根据公式结构进行逐个分析即可

【针对练习】

1.下列式子中,不能用平方差公式运算的是(????)

A.B.C. D.

2.下列各式不能用平方差公式计算的是(???)

A.B.C. D.

3.下列各式中,能用完全平方公式计算的是(???)

A.B.C. D.

【考点2】用平方差公式进行计算

例题1.(1)(3x+2)(3x-2)(2)(x+2y)(x-2y)

例题2计算:

【针对练习】

1.运用乘法公式计算的结果是(??)

A.B.C.D.

2.计算

【考点3】用完全平方差公式进行计算

例题1.计算(4m+n)2

【针对练习】

2.(-x-2y)23.(2x+y)2

【考点4】添括号后用完全平方差公式进行计算

例题1.计算:

方法总结:求含有三项的多项式的平方时,先添括号转化为乘法公式的形式再计算,在本题中先把当成一个整体,根据计算.

【针对练习】

1.的计算结果是(????)

A.B.C. D.

2.计算:

3.计算..

【考点5】整式式的混合运算.

例题1.计算:

方法总结:对于整式的混合运算,完全平方公式,多项式乘多项式,解题的关键在于熟练掌握相关运算法则;根据相关运算法则计算各项,再合并同类项

【针对练习】

1.计算:

2.计算:

3.计算:

【考点6】利用完全平方公式的结构特征求参数的值

例题1.已知关于的整式是某个关于的整式的平方,则.

【针对练习】

1.若b为常数,且是完全平方式,那么.

2.若是一个完全平方式,则实数的值为

3.已知关于x的整式是某个关于x的整式的平方,则.

【考点7】利用乘法公式的变形结果求值

例题1.已知a2+b2=8,(a+b)2=20,则ab=.

【针对练习】

已知实数a,b满足a2+b2=23,ab=4,则a4+b4的值为

已知(a+b)2=25,ab=6,则a-b的值为

若(2x+a)2=4x2+kx+1,则k=

【考点8】化简求值问题

例题1.若,则的值是

方法总结:代数式求值,平方差公式,先求出的值,再利用平方差公式把所求式子去括号,最后利用整体代入法计算求解

例题2.先化简,再求值:,其中.

【针对练习】

1.先化简,再求值:,其中,.

2.已知a2+a=2,求代数式(a+2)(a-2)+a(a+2)的值.

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