教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷附答案【满分必刷】.pdfVIP

教科版科学四年级上册第一单元《声音》测试卷

一.选择题(共10题，共20分)

1.（）不属于家里的声音。

A.菜市场的吆喝声B.炒菜的声音C.打呼噜的声

音

2.同一个橡皮筋拉得越紧，拨弹时发出的声音（）。

A.越高B.越低C.没有变化

3.声音传到大脑的路径是（）。

A.耳道一听小骨一耳蜗一大脑

B.耳道一鼓膜一听小骨一大脑

C.耳道一鼓膜一听小骨一耳蜗一听觉神经一大脑

4.下列关于声音说法正确的是（）。

A.敲鼓时鼓面振动幅度大，声音越高B.乐器振动的越快，声音

越强C.蚊子发出的声音比牛发出的声音音量弱

5.同一把钢尺伸出桌面的长度越长，振动时发出的声音就越（）。

A.高B.轻C.低

6.我们把用力击打鼓心和轻轻击打同一鼓心时鼓发出的声音的差异称为

（）。

A.强弱不同B.高低不同C.频率不同

7.在弹吉他时，若想要使它发出的声音强一些，可以（）。

A.换新吉他B.用的力气大一些C.调节弦的松紧

度

8.把击打过的音叉轻轻放在水面上，可以看到水的波纹从振动的音叉开始

（）传播。

A.只向上下B.只向左右C.向四周

9.不能影响弦乐器音调高低的因素有（）。

A.音色B.松紧C.长短D.粗细

10.下图，把玻璃罩里的空气抽掉，里面成了真空，我们听不到钟的“嘀、嗒”

声，是因为（）。

A.没有空气，钟针就不会走动B.没有空气，钟针就不会振动

了C.没有空气，钟发出的声音就传播不出来了

二.填空题(共10题，共50分)

1.鼓膜很（）而且有（），即使是轻微的声音，它都会产

生（）。

2.我们通常把声音的轻重称为声音的（）。

3.声音是以（）的形式传播的，当声波遇到物体时，会使物体

（）。

4.改变尺子伸出桌面的长度，尺子振动时发出的（）会改变。伸出

（），振动（），声音（）；伸出

（），振动（），声音（）。

5.在我们的周围，声音无处不在。我们的喉咙有一个能发出声音、控制自如的

器官是（）。

6.（）可将振动传达到内耳，并刺激听觉神经，产生信号。

7.把纸卷成喇叭状，将小的一端放在耳朵上，这时会感到听到的声音比平时

（），这说明耳郭的作用是（）。

8.音叉是一种（）的仪器，是用来（）乐器和

（）音高的。音叉上的字母代表（），数字代表音叉每秒