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- 2024-12-17 发布于福建
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部编版二年级上册第七单元《看图写话》教学设计
【教材分析】
《看图写话》是部编版?二年级上册第七单元的内容。教材选择了学生非常喜爱的猫和老鼠的话题,引导学生观察画面,展开想象写故事。?
【学情分析】
本册教科书安排写话共三次,看图发挥想象编故事是第三次写话,学生对写话很感兴趣。在写话中懂得运用阅读和生活中学到的词语写话。懂得使用逗号,句号,问号,感叹号。能认真观察周围的事物,写自己想说的话,想象中的事物。??
【教学目标】?
1.指导学生仔细观察图画,抓住动物的表情,展开丰富的想象,把故事讲完整。?
2.用几句话把故事写下来。?
【教学重点】
指导学生认真观察图画,抓住动物的表情,展开丰富的想象,把故事讲完整,能用几句话把故事写下来。?
【教学难点】
把故事讲完整,能用几句话把故事写下来。?
教学过程?:
一、童谣导入,激发兴趣?
师:还记得一年级我们学过的小老鼠上灯台的童谣吗?请你跟老师一起来读,小老鼠上灯台......这首童谣讲的是谁和谁的故事呢?
生:猫和老鼠的故事。
师:对,是猫和老鼠的故事。今天,我们要学习的看图写话,讲的也是猫和老鼠的故事,这次猫和老鼠又发生了一件怎样有趣的故事呢?让我们一起来看看吧。
[设计意图:童谣导入,激发了学生的学习兴趣,也同时激发了学生的想象和创作。]
二、看图说话?
1.课件出示书上的插图?
师:请同学们认真观察这幅图画,小老鼠在干什
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