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《职高生英语学习动机减退的影响因素调查研究》

一、引言

随着教育领域的不断发展和改革，职高教育作为培养技术型人才的重要途径，其教育质量越来越受到社会的关注。其中，英语学习作为职高教育的重要一环，其学习动机的减退问题逐渐凸显。本文旨在深入探讨职高生英语学习动机减退的影响因素，以期为教育工作者提供参考，促进职高英语教育的发展。

二、研究背景及意义

职高生英语学习动机的减退现象，不仅影响学生的学习效果，还可能对他们的未来发展产生不良影响。因此，探究其影响因素，对于提高职高英语教学质量、促进学生全面发展具有重要意义。

三、研究方法

本研究采用文献综述、问卷调查和访谈等方法，对职高生英语学习动机减退的影