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《基于多元互动模式的对外汉语中级综合课教学设计》
一、课程背景
随着全球化的推进,对外汉语教学已成为国际教育的重要组成部分。中级阶段的对外汉语教学旨在帮助学生巩固基础语言知识,提高语言运用能力。本教学设计以多元互动模式为基础,旨在通过多样化的教学活动,激发学生的学习兴趣,提高学生的汉语综合运用能力。
二、教学目标
1.知识与技能:掌握中级汉语词汇、语法知识,能够进行简单的口语交流和书面表达。
2.过程与方法:通过多元互动教学模式,培养学生的自主学习能力、合作能力和交际能力。
3.情感态度与价值观:培养学生对中华文化的兴趣和热爱,增强学生的跨文化交流意识。
三、教学内容与教学方法
1.词
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