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《10-12岁少儿拉丁舞竞技组合编排的教学实验研究》
一、引言
拉丁舞作为一项融合了音乐、舞蹈和体育元素的综合性艺术形式,近年来在少儿舞蹈教育中得到了广泛的推广和应用。对于10-12岁这一年龄段的少儿来说,拉丁舞不仅能够锻炼他们的身体协调性、节奏感和舞蹈技巧,还能培养他们的审美情趣和自信心。因此,本文旨在探讨10-12岁少儿拉丁舞竞技组合编排的教学实验研究,以期为少儿拉丁舞教育提供一定的理论和实践依据。
二、研究目的与意义
本研究的主要目的是探讨10-12岁少儿拉丁舞竞技组合编排的教学方法和效果,以及其在提高少儿舞蹈技能、身体素质和心理素质方面的作用。通过教学实验,为少儿拉丁舞教育提供科学、系
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