2024秋九年级数学上册第21章二次函数与反比例函数21.6综合与实践获取最大利润教案新版沪科版.docVIP

2024秋九年级数学上册第21章二次函数与反比例函数21.6综合与实践获取最大利润教案新版沪科版.doc

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21.6综合与实践获得最大利润

教学目标：

●学问与技能：

(1).能为一些较简洁的生活实际问题建立二次函数模型，并在此基础上，依据二次函数关系式和图象特点，确定二次函数的最大（小）值，从而解决实际问题．

(2).由详细到抽象，进一步理解二次函数图象的顶点坐标与函数最大（小）值的关系，并明确当时函数取得最大值，当时函数取得最小值．

●数学思索：

(1).体会二次函数是一类最优化问题的数学模型．

(2).经验探究二次函数最大（小）值问题的过程，体会函数的思想方法和数形结合的思想方法．

●解决问题：

能将生活中的某些简洁实际问题转化为二次函数模型，并能娴熟运用二

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