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每周安全教育主题及内容

1、课间活动要有秩序，不要乱跑乱闹，不要打闹斗殴，

不要捉迷藏等危险游戏。

2、不要攀爬树木、栏杆、墙壁等高处，不要在窗台、阳

台等危险地方玩耍。

3、不要乱扔垃圾，保持环境整洁卫生。

4、不要随意进入未开放的区域，不要触碰校园内的设施

设备。

5、如果有突发情况或意外事故，要及时向老师或值班人

员报告，不要隐瞒或自行处理。

6、注意保护自己的财物，不要轻易将贵重物品带到学校，

如有必要，要妥善保管好自己的物品。

4、不要吃不干净的食品，比如没有洗干净的水果和蔬菜。

5、不要吃过多的零食和垃圾食品，要保持均衡的饮食。

6、不要乱扔食品垃圾，要注意环境卫生。

7、餐具要清洗干净，不要与他人共用餐具。

8、在食堂就餐时，要排队有序，不要争抢食物，不要挤

压和打闹。

9、不要在教室或者其他不适合食用的场所吃东西。

10、如果有食品中毒的情况，要及时报告学校和家长，做

好紧急处理措施。

11、学校食堂和小卖部要保持卫生，不得出售过期食品和

不安全的食品。

在春季，流感是一种常见的传染病。它是由流感病毒引起

的急性呼吸道传染病。症状包括怕冷、寒战、高热、头痛、肌

肉关节酸痛、乏力、食欲减退、咽喉痛、干咳、鼻塞和流涕等。

二、预防措施：

1、勤洗手。经常洗手可以减少病毒和细菌的传播。

2、保持室内通风。室内通风可以减少病毒和细菌的传播。

3、避免接触患者。如果有人患有流感，应避免接触他们，

以免被传染。

4、保持健康的生活方式。保持健康的生活方式，如良好

的饮食惯、充足的睡眠和适当的运动，可以提高身体的免疫力，

减少感染的风险。

5、接种疫苗。接种流感疫苗可以有效地预防流感的发生。

三、其他常见传染病：

除了流感，还有其他一些常见的传染病，如手足口病、水

痘、麻疹、风疹等。预防这些传染病的方法包括保持个人卫生、

勤洗手、避免接触患者、接种疫苗等。如果出现症状，应及时

就医，以避免疾病的传播。

流行性腮腺炎，又被客家话称为“猪头皮”，是一种由腮腺

炎病毒引起的急性、全身性感染的传染病。典型的临床症状包

括发热和腮腺肿大。肿大的特点是以耳垂为中心向前、后、下

方蔓延。该病可并发脑膜脑炎、急性胰腺炎等。传染源是腮腺

炎病人或隐性感染者病毒经过飞沫使健康人群受感染。该病多

见于儿童及青少年，预后良好，病后有持久的免疫力，一般可

终生免疫。

甲型病毒性肝炎是由甲肝病毒引起的一种消化道传播的传

染病。它一般通过日常生活接触、水、食物经“口”传播。该病

潜伏期短，一般为2-6周，急性起病。多有发热、黄胆、食欲

减退、厌恶油腻、恶心呕吐、肝区痛症。在我国，15岁以下

的儿童及青少年最容易患甲型肝炎。人群未注射甲肝疫苗者对

HAV普遍易感。

传染病能够在人群中流行，必须同时具备传染源、传播途

径和易感人群这三个基本要素。缺少其中任何一个环节，传染

病就流行不起来。不同的传染病有不同的防治方法，但基本的

预防措施是相通的。只要做好以下几点，就能有效地减少疾病

的发生和传播。

首先，教室应经常通风换气，保持空气新鲜，稀释病原菌

在空气中的浓度，最大限度减少传播的频率。班主任应督促班

干部和学生经常把教室的门窗打开通风，即使是在冬天也尽量

不要关门闭户的上课。

其次，同学们下课后应尽量不要留在教室内。到户外活动，

呼吸新鲜空气，增强机体抗病能力。

第三，对患有传染病的同学如流感、腮腺炎等，应及时隔

离治疗。流感一般隔离7天，腮腺炎14天，腹泻三天。症状

消失后，经医院检查后，出具健康证明，才可返校上课。

第四，班主任每天早晨要统计因病缺课人数。一旦发现有

发热的学生，立即报告校医室。做到传染病的早发现、早报告、

早隔离、早治疗。

第五，保持良好的个人卫生惯，打喷嚏、咳嗽用手遮掩，

之后要及时洗手，洗手后用清洁的毛巾和纸巾擦干，不要共用

一条毛巾。洗手无小事，我们不能简单“洗”，正确的洗手方法

包括以下六个步骤：①掌心相对，手指并拢相互摩擦；②手心

对手背沿指缝相互搓擦，交换进行；③掌心相对，双手交叉沿

指缝相互摩擦；④一手握另一手大拇指旋转搓擦，交换进行；

⑤弯曲各手指关节