网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

数学好玩 第3课时 数图形的学问(大单元教学任务单)四年级数学上册(北师大版).docx

数学好玩 第3课时 数图形的学问(大单元教学任务单)四年级数学上册(北师大版).docx

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

数学好玩第3课时数图形的学问学习任务单

人教版

小学数学

四上

班级

姓名

课题

数图形的学问(第3课时)

学习任务

借助学习单的引导,结合问题情境,经历把生活中的现实问题抽象成数图形的数学问题,并利用多样化的画图策略解决问题的过程,发展几何直观。

重点难点

【学习重点】掌握数线段的方法。

【学习难点】不重复、不遗漏地数出线段的数量。

1.填空。

(1)1件衣服搭配1顶帽子,2件衣服和3顶帽子,有()种不同的搭配方法。

(2)用数字2,0,8组成不同的三位数有()种方法。

(3)深圳至汕头的高铁从起点至终点共有6个站,单程需要准备()种不同的票。

(4)校足球队比赛,每两个队要比一场,有8个队,一共要比()场比赛。

2.数一数。

3.自学课本第93、94页的内容,用多色笔勾画出疑惑点;使用任务单独立思考完成知识链接、新知探究部分的学习,完成学以致用部分习题检测学习成果。

4.针对自主学习中找出的疑惑点,收集整理课上小组讨论交流,答疑解惑。

5.学习笔记:______________________________________________________

___________________________________________________________________。

任务一:鼹鼠钻洞

1.想办法按顺序数出有多少条不同的路线,要做到不重不漏。

任务二:菜地旅行

2.学生尝试画出示意图,有顺序地数一数,说说你是怎样数的?

任务三:探究规律,归纳总结

如果现在多一个站点,有6个站点,又有多少种不同的单程车票呢?

如果现在多一个站点,有7个站点,又有多少种不同的单程车票呢?

5.你能用你发现的规律接着写下去吗?

5个站时,车票种数为:4+3+2+1=10(种)

7个站时,车票种数为:

8个站时,车票种数为:

9个站时,车票种数为:

N个站时,车票种数为:

您可能关注的文档

文档评论(0)

***** + 关注
实名认证
内容提供者

如有问题,请于后台留言联系上传者解决,如文档无法编辑,课件中音视频无法播放等。

版权声明书
用户编号:8116111057000017

1亿VIP精品文档

相关文档