上海市交大嘉定2024年高考语文三模试卷含解析 .pdfVIP

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上海市交大嘉定2024年高考语文三模试卷

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的

位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

1、补写出下列句子中的空缺部分。

________________

(1)《生于忧患,死于安乐》中从“,”内外两个方面说明了导致亡国的原因。

________________

(2)《赤壁赋》中写作者与友人于扁舟举杯共饮的句子是“,”。

________________

(3)杜甫《登高》中“,”两句为我们营造了一幅气势磅礴的长江秋日图。

2、阅读下面两首宋诗,完成各题。

木芙蓉

吕本中

小池南畔木芙蓉,雨后霜前着意红。

犹胜无言旧桃李,一生开落任东风。

中和堂木芙蓉盛开戏呈子瞻

陈襄

千林寒叶正疏黄,占得珍丛第一芳。

容易便开三百朵,此心应不畏秋霜。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是

A.两诗都写到了木芙蓉的生长环境,但环境格局不同,陈诗较吕诗阔大。

B.两诗描写木芙蓉花的特点各有侧重,吕诗写花之红艳,陈诗写花之繁多。

C.两诗赞美木芙蓉花,都用了对比手法,但吕诗对比的张力不如陈诗强烈。

D.两诗语言风格都较为平实自然,但气韵不同,吕诗偏委婉,陈诗偏豪放。

2.两诗各表现了木芙蓉花怎样的精神?请结合诗句简要分析。

3、补写出下列句子中的空缺部分。

____________________

(1)贾谊《过秦论》(上)中描写由于秦王暴政,陈涉起兵反抗,百姓积极跟随的句子是“,”。

____________________

(2)陆游《临安春雨初霁》中,“,”两句表面上写诗人作书、品茶的闲适恬静生活,在这背后,

却隐藏着诗人无限的感慨与牢骚。

____________________

(3)魏微的《谏太宗十思疏》开篇用“木”“泉”作比喻,得出“,”的结论,并以此为中心展

开论述。

4、阅读下面的文字,完成下面小题。

汉字是中华民族的文化瑰宝,是世界上现存最古老的文字之一。它见证了五千年辉煌灿烂的中华文明,凝聚了丰

富深厚的历史文化,是中华民族源远流长、富有的文化载体。与西方拼音文字不同,中国人将自己对外部世

界的认识,以及自身的情感体验和道德标准都在文字里,每一个汉字都有一段传奇的故事,每一个汉字都是

一部富含底蕴的文化史。汉字的基本构造元素是笔画与部首,它的点、横、竖、撇、捺、提、折、钩释放了汉字之源,

传递了汉字之理,也展示了汉字之美。这些构成汉字的笔画与部首,就是中华基因的密码。

汉字作为一种表意文字,既是中华文化的活化石,也是教育的基石。汉字,使中华文化。遗憾的是,

随着信息化的到来,现在不少人已没有耐心去一笔一画地书写汉字,曾经在古人眼中的汉字,在现代人眼中

失去了原有的韵味,化作了电脑键盘上的排列组合。随着青少年敲击键盘的速度越来越快,书写的水平却在退步,甚

至于针对一些人来说,用笔书写的机会也越来越少。学生对那些珠圆玉润、栩栩如生的汉字也不再能产生亲近感。因

此,如何传承汉字艺术,弘扬汉字文化,提升汉字文化的影响力和传播力,是我们这代人肩负的使命。

1.依次填入文中横线上的词语全都恰当的一项是

A.生命力蕴藏绵延不绝形神兼备

B.生命力孕育绵延不断形质兼美

C.生存力蕴藏绵延不绝

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