第六单元名著导读《水浒传》同步练习 统编版语文九年级上册.pdf

《水浒传》名著阅读

（一）第7回

材料一：话说那酸枣门外三二十个泼皮破落户中间,有两个为头的。一个叫做过街老鼠

张三,一个叫做青草蛇李四。这两个为头接将来,智深也却好去粪窖边,看见这伙人都不走动,

只立在窖边,齐道:“俺特来与和尚作庆。”智深道:“你们既是邻舍街坊，都来解宇里坐地。”

张三、李四便拜在地上,不肯起来，只指望和尚来扶他,便要动手。智深见了,心里早疑忌道:

“这伙人不三不四，又不肯近前来,莫不要攧洒家？那厮却是倒来捋虎须,俺且走前去,教那

厮看洒家手脚。”

材料二：智深相了一相,走到树前,把直裰脱了,用右手向下,把身倒缴着,却把左手拔住

上截,把腰只一趁,将那株绿杨树带根拔起。众泼皮见了,一齐拜倒在地,只叫:“师父非是凡

人，正是真罗汉！”

（《水浒传》第七回）

1、材料一划线句中，张三，李四见到鲁智深便“拜在地上,不肯起来”的原因是什么？文章

主要写鲁智深，为什么穿插许多描写无赖的情节？（4分）

2、请赏析材料二中的划线句？（4分）

答案:

1、想要趁着鲁智深近身的时候动手制住他。

写众无赖与鲁智深的冲突，是为了表现鲁智深嫉恶如仇的本性，表现他的正义感和侠义

精神。从他后来对待无赖的态度中可以看出，他性格豪爽，不计前嫌。鲁智深出身于军官，

经验丰富，因此粗在有细，机警敏捷，正因为如此，才没中无赖的圈套。整个故事塑造出了

一个智勇双全的英雄好汉形象，如不穿插写无赖这一群体形象，则没有这种表达效果。

2、动作描写，侧面描写，生动传神地写出了鲁智深力大无穷，用众泼皮的语言动作，侧面

突出鲁智深武艺高强。

（二）第12回

两个又斗了十数合，正斗到分际，只见山高处叫道。“两个好汉不要斗了。”林冲听得

蓦地跳出圈子外来。两个收住手中朴刀、看那山顶上时，却是王伦和杜迁、宋万，并许多小

喽啰走下山来：将船液过了河。说道：“两位好汉，端的好两口朴刀，神出鬼没。这个是俺

的兄弟林冲。青面汉,你却是谁？愿通姓名。”

那汉道：“洒家是三代将门之后,五候杨令公之孙,姓杨名志。流落在此关西。年纪小时，

曾应过武举，做到殿司制使官。道君因盖万岁山，差一般十个制使，去太湖边搬运花石纲赴

京交纳。不想洒家时乖运蹇,押着那花石纲来到黄河里，遭风打翻了船，失陷了花石纲，不

能回京赴任，逃去他处避难。如今赦了俺们罪犯。洒家今来收得一担儿钱物,待回东京，去

枢密院使用,再理会本身的勾当。打从这里经过，雇请庄家挑那担儿，不想被你们夺了。可

把来还洒家如何？”

王伦道：“你莫不是绰号唤青面兽的？”杨志道：“洒家便是。”王伦道：“既然是杨

制使,就请到山寨吃三杯水酒,纳还行李如何？”杨志道：“好汉既然认得洒家，便还了俺行

李,更强似请吃酒。”王伦道：“制使,小可数年前到东京应举时，便闻制使大名,今日幸得

相见，如何教你空去？且请到山寨少叙片时，并无他意。”

杨志听说了，只得跟了王伦一行人等，过了河，上山寨来。就叫朱贵同上山寨相会,都

来到寨中聚义厅上。左边一带四把交椅，却是王伦、杜迁、宋万、朱贵;右边一带两把交椅，

上首杨志，下首林冲。都坐定了。王伦叫杀羊置酒，安排筵宴管待杨志，不在话下。

话休絮烦。酒至数杯，王伦指着林冲对杨志道：“这个兄弟，他是东京八十万禁军教头，

唤做豹子头林冲。因这高太尉那厮安不得好人，把他寻事刺配沧州。那里又犯了事，如今也

新到这里。却才制使要上东京干勾当，不是王伦纠合制使，小可兀自弃文就武,来此落草。

制使又是有罪的人，虽经赦宥，难复前职。亦且高俅那厮见掌军权，他如何肯容你？不如只

就小寨歇马，大秤分金银，大碗吃酒内，同做好汉。不知制使心下主意若何？”杨志答道：

“重蒙众头领如此带携,只是洒家有个亲眷，见在东京居住。前者官事连累了他，不曾酬谢

得他，今日欲要投那里走一遭。望众头领还了酒家行李。如不肯还，杨志空手也去了。”王

伦笑道：“既是制使不肯在此，如何敢勒逼入伙？且请宽心住一宵,明日早行。”杨志大喜。

当日饮酒到二更方散,各自去歇息了。次日早起来，又置酒与杨志送行。吃了早饭，众头领

叫一个小喽啰把昨夜担儿挑了，一齐都送下山来,到路口与杨志作別。教小喽啰渡河,送出大

路。众人相别了，自回山寨。王伦自此方才肯教林冲坐第四位，朱贵坐第五位。从此，五个