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第一节人类面临的主要环境问题
课程标准
核心素养
学问导图
运用资料,归纳人类面临的主要环境问题。
1.结合图文材料,相识人类与地理环境的关系,培育学生的人地协调观。
2.结合图文材料,综合分析不同地区环境问题的表现及产生缘由,培育学生的区域认知实力和综合思维实力。
一、环境问题及其产生的缘由
1.人类与环境的关系
(1)人类通过生产活动从自然界获得所需的资源,并把资源转化成消费品,以此满意人类的消费需求。
(2)人类生产活动和消费活动产生的废弃物,包括废气、废水和固体废弃物(简称“三废”)等,又被排放到环境中。
2.环境问题产生的缘由
(1)当人类向环境的索
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