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二年级下学期工作计划范本
教学目标
1.了解自身家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。
2.能用画笔记录下自身眼中家乡的美景和自身对家乡的感受。
3.能运用观察、访问、调查资料等方式,了解家乡的故事和家乡
的文化生活。
教学重点:
了解自身家乡的自然环境和人文环境,激发热爱家乡的情感。
教学难点:
了解家乡的故事和家乡的文化生活。
教学准备:
____多媒体课件:《我的家乡》录象和相关的自然景观图片。
2.学生准备图画纸和彩笔。
3、课前搜集家乡的相关资料:图片、故事、歌曲或戏曲等
教学过程
一.看一看,说一说。
1.出示课件,指导学生欣赏《我的家乡》的录象。
2.说说从画面上,你看到了什么?
3.考虑:课本中的小朋友喜欢家乡的什么?
4.交流:自身生活的家乡在哪里?自身喜欢家乡的什么景色?
二..演一演,猜一猜。
第1页共13页
1.启发谈话:你喜欢自身的家乡吗?想不想让更多的小朋友了解
你的家乡?那就当当小导游,把家乡最美的地方介绍给他们好吗?
2.学生扮导游介绍并赞美自身的家乡。
3.请扮演的小朋友谈自身的感想,请观看的小朋友发表自身的意
见。
4.猜一猜,请同学描述他最喜欢的家乡的某个地方,其他同学猜
猜是哪里。
三.画一画,评一评。
1.出示具有代表性的反映家乡景观的如:街道、公园、树林等图
片,让学生欣赏,并说出画面上的景物,谈谈自身的感受。
2.想一想自身居住地周围,哪里景色最美而且最熟悉,用彩笔把
它画下来。
3.小组内展示交流,并推荐出比较好的作品,粘贴在黑板上。
4.请被选的同学介绍自身的作品。
5.出示第7页彩图,让学生读读画中描写家乡的小诗,然后观察自
身画的家乡,把观察的结果编成小诗填写在画面中。
6.师生共评创作奖。
四.说一说,唱一唱。
1.教师首先讲一个关于家乡的故事。
2.你还知道家乡的哪些事?学生交流自身收集的关于家乡的小故
事。
第2页共13页
3.请学生听一段家乡的戏曲,并介绍戏曲的由来。
4.你还知道家乡的哪些歌曲或戏曲,扮演给同学们看好吗?
5.展示自身收集的关于家乡照片、文字等资料,并与同学交流是
通过哪些渠道获得的资料。
五、总结:
听了家乡的故事、看了家乡的歌舞剧,你有什么感想?看,我们
每一个人都是多么热爱自身的家乡,希望你们努力学习,长大后,能
为自身的家乡贡献自身的力量。
二年级下学期工作计划范本(二)
一、学情分析
这一学期我担任二年级5班的数学课。经过一学年的学习,我们
班的学生对数学已经有了一定的认识,全班同学的数学成绩相差也不
是很大。但还是有7、____个学生在数学的学习中比较吃力。绝大部分
同学上课专心听讲,积极思考并回答老师提出的问题,下课能够按要
求完成作业,具有良好的学习习惯。但是也有一部分学生的学习习惯
较差,有的上课精力不集中,思想经常开小差,纪律性不强。老师布
置的作业经常完不成,以致学习成绩较差,为了激发学生的数学学习
兴趣,更好的培养学生的科学世界观,针对本班的实际情况,因此,
在这一学期的教学中我会更多关注后进生学生学习兴趣和学习方法的
培养上,重在培养学生的学习习惯,努力使不同的学生得到不同的发
展。
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二、教材分析
本学期教材内容包括下面一些内容:
100以内的加、减法的笔算,表内乘法(一),表内乘法(二),
认识长度单位厘米和米,初步认识角,从不同的位置观察物体和简单
的对称现象,简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图,数学广
角和数学实践活动等。
具体分析:
在数的计算方面。计算教学是100以内的加、减法笔算和表内乘
法。是进一步学习计算的重要基础。特别是表内乘法是学习多位数乘
法的基础。因为任何一个多位数
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