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高三历史一轮复习世界现代史小题狂练1

阅卷人一、选择题

得分

1.(广东省三校(铁一、广外、广附)2023-2024学年高一下学期期末历史试题)美国联合果品公司成立于19世纪末,是一个庞大的垄断集团,在拉丁美洲地区拥有广泛权势。1944年,该公司以拉美歌舞演员卡门·米兰达为原型,设计了会唱歌的香蕉人形象(如图)。这体现了当时的美国()

A.实施文化侵略B.笼络拉美国家

C.操纵拉美政治D.盛行种族歧视

【答案】B

【知识点】拉丁美洲的殖民地化

2.(2024高一下·东坡期中)有学者为了进行学术研究收集了下列有关文献,其中有《工业化历程》、《欧洲殖民帝国:1815—1919》、《加里波第与意大利的统一:从国家到人类》、《试析19世纪美国劳工运动中的“例外论”》、《亚洲的觉醒》、《柏林会议与“东方问题”巴尔干化的起源》和《科技革命与国际分工》等。由此可知,该学者最有可能研究的主题是()

A.世界市场的形成与发展史B.亚非拉的民族解放

C.资本主义世界体系的形成D.19世纪的工人运动

【答案】C

【知识点】世界殖民体系的形成及其原因与影响

3.(2024高三上·靖远期中)第一次世界大战爆发后,德国知识界有关人士从文化的视角对大战进行了释读,认为这场大战主要体现在三个方面:意识形态战争、文化冲突和文化保卫战。此举()

A.掩盖了战争的非正义性质B.揭示了战争爆发的文化因素

C.有助于了解世界大战全貌D.体现了知识界对战争的反思

【答案】A

【知识点】“一战”的爆发背景与性质

4.(2024高三上·哈尔滨期中)下表是苏联1930年、1931年粮食产量和出口量数据表。这表明苏联()

年份粮食产量(亿千克)粮食出口(亿千克)

1930年835.4483

1931年694.8518

A.农业集体化影响农民生产积极性

B.粮食产量不足制约工业化发展

C.人民为国家工业化做出突出贡献

D.用粮食支援世界无产阶级革命

【答案】C

【知识点】“苏联模式”

5.(2024高三下·广州月考)1918年5月,列宁在《论“左派”幼稚性和小资产阶级性》一文中,提出了从多种经济成分并存的历史阶段逐渐向以国有制为基础的“完全的社会主义”过渡的考虑。这一构想()

A.随即实践成为新经济政策B.被严峻的国内形势打断

C.超越了当时历史发展阶段D.完全继承了马克思主义

【答案】B

【知识点】战时共产主义政策

6.(2024高三下·广州期中)在俄国十月革命胜利后初期,以列宁为首的布尔什维克党先后实行了两种内容截然不同且在党内外引起了广泛争论的政策一‘战时共产主义”政策与新经济政策。这两大政策

A.实施时国内外政治环境相似B.均维护和巩固了工农联盟

C.均突破了经典社会主义的藩篱D.均抓住了各自面临的主要矛盾

【答案】D

【知识点】战时共产主义政策;新经济政策

7.(2024高三下·河北模拟)下面的漫画中希特勒已经占领了奥地利和捷克斯洛伐克,英、法两国却袖手旁观,并且打着他们的如意算盘——“让他进攻苏联”。该漫画意在揭示()

A.世界大战爆发难以避免B.苏德同盟关系已破裂

C.意识形态斗争异常激烈D.绥靖政策的真实目的

【答案】D

【知识点】“二战”的进程

8.(2023高三上·潮阳期中)二战结束前后,召开了四次重要的国际会议,但是却唯独用“雅尔塔”来命名战后的国际体系,这表明,相比之下,雅尔塔会议的内容更为重要,对战后世界的走向更具有指导意义。该体系

A.违背了世界人民实现和平的愿望

B.体现了苏中美英法五大国的意志

C.确立了美国世界格局的主导地位

D.打破了以欧洲为中心的国际格局

【答案】D

【知识点】雅尔塔体系

【解析】【分析】这一体系符合世界人民实现和平的愿望,A错误;这一体系主要是体现了美、英、苏的意志,B错误;二战后出现了美苏争霸的两极格局,并没有确立美国主导的世界格局的地位,C错误;二战结束前后召开的雅尔塔体系确立了战后的新国际秩序,打破了以欧洲为中心的国际格局,D正确;故答案为:D。

【点评】本题是正向类选择题,时空是二战结束前后的世界。本题考查了雅尔塔协议;旨在培养学生史料实证和历史解释的历史学科素养。学生要获取和解读有效信息,调动和运用相关知识,辨别历史事实去分析和解决问题,解题关键是材料信息的准确把握,同时排除错误的说法。

1/1高三历史一轮复习世界现代史小题狂练1

阅卷人一、选择题

得分

1.(广东省三校(铁一、广外、广附)2023-2024学年高一下学期期末历史试题)美国联合果品公司成立于19世纪末,是一个庞大的垄断集团,在拉丁美洲地区拥有广泛权势。1944年,该公司以拉美歌舞演员卡门·米兰达为原型,设计了会唱歌的香蕉人形象(如图)。这体现了当时的美国()

A.实施文化

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本人位于省会城市,中学高级教师,教龄21年,擅长教育教学类相关知识与技能。

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