10.人教版七年级【教案】第30课 狼 .pdfVIP

《狼》市级公开课一等奖课件详细配套教案

“30、狼”多媒体课件使用说明

一、课前欣赏：幻灯片二；单击左键进入；再单击左键，“音乐和图片”停止；

二、导课：幻灯片三；幻灯片四；片三单击左键两次；片四单击左键一次；

三、出示课题：幻灯片五；单击左键；四、出示教学目标：幻灯片六；单击左键；

五、作者简介：幻灯片七；单击左键；六、《聊斋志异》简介：幻灯片八；单击

左键；

七、预习检查：幻灯片九；片九单击左键两次；

八、听读课文：幻灯片十——十六，边读边出示；片九单击文字开始；其它片分

别单击左键；

九、学生自由读课文：幻灯片十七——十八；边读边出示；分别单击左键；

十、翻译课文：幻灯片十九——二十；分别单击左键；

十一、分析课文：幻灯片二十一；单击左键；

十二、分析课文中的主要形象：幻灯片二十二；分别单击左键四次；

十三、达标反馈：幻灯片二十三；单击左键；单击左键三次；

十四、拓展练习：幻灯片二十四——二十五；单击左键三次；

十五、课后欣赏：幻灯片二十六，单击左键开始，再单击左键停止。

注意事项：“”返回按钮只能在返回幻灯片一时使用；在观看、使用幻灯片二—

—二十六时禁用。

多媒体课件

同学们,快来猜一猜,这是什么动物?

它是哺乳动物。耳朵直立，尾巴下垂，形似狗。狡猾、凶残，以食肉为主，

生活在山区、草原或半荒漠等地带，有顽强的生命力。

30.狼

蒲松龄清

教学目标：

1、了解作者蒲松龄及其作品《聊斋志异》；

2、在疏通文意的基础上，理清小说故事情节；

3、学习在叙事的基础上发表议论的写法；

4、学会勇敢和机智地与邪恶势力作斗争。

作者简介

蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，清朝山东人，是我国著名的文学家。他自幼

勤学、聪敏，但一生考场不利，自学成才，在家乡设馆教书，创作了许多鬼怪故

事，后来汇编成书，就是《聊斋志异》。

《聊斋志异》是我国著名的文言文短篇小说集。作者通过谈狐说鬼，讽刺当

时社会的黑暗、官场的腐败、科举制度的腐朽。作品的艺术成就很高，具有现实

意义，故事曲折离奇，人物形象鲜明生动。很多篇目已改编成电影电视，为大家

所熟悉。

《聊斋志异》

你预习了吗？

读准下列字音：

缀zhuì窘jiǒng苫shàn弛chí

眈dān瞑míng隧suì黠xiá

听课文录音啦！^_^

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已

尽矣，而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚

其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈

狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

身已半入，止露尻尾，屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

30.狼蒲松龄

一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。

屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已

尽矣,而两狼之并驱如故。

屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚

其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。

少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈

狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。

身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。

狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。

讨论:本课的故事情节是怎样安排的?并归纳各段的大意。

分析课文中塑造的形象

狼：贪婪、凶狠、狡诈。

屠户：机智、勇敢。

达标反馈：

1、解释下列划线的词。

屠大窘方欲行

目似瞑意暇甚

2、翻译下列句子。

（1）途中两狼，缀行甚远。

（2）禽兽之变诈几何哉？

3、请你说出5个狼字打头的成语。