- 1、本文档共23页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
赤壁赋;;唐以后,散赋已成为赋的基本形式,比四六对仗的骈体文还要自由疏放,但诗味却更为浓郁。散赋摆脱了堆砌典故、拘守声律的束缚,句法自由,结构自由,韵律也自由。但他又确实保持着赋的精神,与散文迥乎有别。这篇《赤壁赋》可说是散赋的杰出代表之一。
——《古文鉴赏辞典》;;;你认为当时真有这样一场主客问答吗?他们所表现的人生态度有什么不同?;黄州少西山麓,斗入江中,石室如丹,传云曹公败所——所谓“赤壁”者;或曰非也……今日李委秀才来相别,因以小舟载酒饮赤壁下。李善吹笛,酒酣作数弄,风起水涌,大鱼皆出,山上有栖鹘,亦惊起。坐念孟德、公瑾如昨日耳!
——《与范子丰》;如果“洞箫客”是虚构的人物,那么他在文中又具有什么作用呢?;悲什么;那么,苏轼为何会感到悲观消极呢?从原文中找到相关句子。;歌词是骚体诗。“桂棹”“兰桨”比喻品行高洁。“美人”指作者的理想和一切美好事物的化身。歌词所表现的是作者的政治感慨,是作者在遭贬谪之后仍然坚持理想的执着态度,坚持对朝廷政事的关切,不甘沉沦的情怀。表现苏轼对政治理想无法施展的慨叹,体现其怀才不遇、壮志难酬。;总结:作者的感情从乐到悲,悲从何来?
;苏轼是如何走出这种“精神上”的困境的?;客:
固一世之雄也,而今安在哉
寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟
哀吾生之须臾,羡长江之无穷
知不可乎骤得,托遗响于悲风;积极入世,忧国忧民,平生倾慕贾谊;;“主”“客”实为一体,分别反映了作者内心的积极和消极的心态。
主客问答是苏轼两种心境的反映,客是消极忧郁的苏轼,苏子是乐观旷达的苏轼,客的话流露出作者对“人生无常”的悲观情绪,但苏轼能主动从消极、哀怨中自我解脱出来,突出了作者胸襟豁达、思想开阔,具有洒脱、豪迈的气度和胸怀。主客问答是苏轼内心的挣扎和拷问,亦是自我开解的过程,在矛盾中走向理性、旷达。
被贬黄州的苏轼一面有强烈的渴望东山再起的儒家式进取的心,一面又??道家和佛家处汲取到看淡、豁达的精神力量。两个人在船上的对话,可以看做一个东坡的两个精神面的交锋。最终实现了乐观豁达的精神突围。
运用主客问答的方式,使行文结构波澜起伏,摇曳多姿;作者的思想感情也因之得以层层展现、深层揭示。
;本段感情色彩为“喜”
照应了开头超然欲仙的快乐。再次将读者引入忘怀得失、超然物外的境界。;乐;在课文开篇和课文结束时作者的情绪都是喜悦的,但这两种喜悦并不相同。开篇时,作者的喜悦是由身边景物引发的,在月明风清的夜晚,作者泛舟江上,与性情相投的朋友诵诗唱答,这实乃人生之乐事;而结束时,作者的喜悦则是由于通过主客问答消除了心中的苦恼困惑,对人生有了一种新的认识。;景;《赤壁赋》;本文突出的意象是什么?该意象又是如何运用于文中的?
文档评论(0)